בתי ספר בישראל
HEARRUEN

חט"ב יצחק רבין

📅 כל האירועים ליומן

סמל מוסד 141002 · גבעת זאב

כתובת: תאנה 9, גבעת זאב

⏳ טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה
🔔 עדכנו אותי בטלגרם כשיתפרסם
כיתות
ז׳–ט׳
בעלות
מ. מקומית גבעת זאב
פיקוח
ממלכתי
מעמד משפטי
רשמי

ימים פתוחים קרובים

טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה

נתוני משרד החינוך

נתונים רשמיים של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ה (2024/25). ההשוואה היא לבתי ספר דומים (עם הרכב חברתי-כלכלי דומה של תלמידים), לממוצע בעיר ולממוצע הארצי.

רקע חברתי-כלכלי של התלמידים: בינוני (חמישון 3 מתוך 5 לפי מדד הטיפוח של משרד החינוך; 1 = הרקע החזק ביותר)

גודל בית הספר

73תלמידים
15מורים
3כיתות
32.0ממוצע תלמידים בכיתה
תקציב לתלמיד
₪46,149
גבוה מבתי ספר דומים ב- 58%
בית הספר₪46,149
בתי ספר דומים₪29,140
ארצי₪25,450
תקציב משרד החינוך לתלמיד בשנה. משקף גם תוספות לתלמידים עם צרכים מיוחדים.

תוכניות חיצוניות (משרד החינוך ושותפים)

תוכניות מצוינות והעשרה שתלמידי בית הספר משתתפים בהן. המספר — כמה תלמידים מבית הספר משתתפים, לפי משרד החינוך.

אקלים ומיומנויות (ראמ"ה)

סקרים ומבחנים של ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה), בהשוואה לבתי ספר דומים.

מגדר מעורברקע חברתי-כלכלי בינוניותק ותיקגודל קטןתלמידים בכיתה נמוךכיתות חנ"מ קטן

מסגרת = המדידה הקודמת · פס דק = איך מתפלגים בתי הספר בגבעת זאב

◀ נמוך מהדומיםכמו הדומיםגבוה מהדומים ▶
הלמידה בכיתה תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה ↗ 🧑‍🎓78%
רלוונטיות ההוראה ↗ 🧑‍🎓78%
אוריינות דיגיטלית תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓78%
הצוות החינוכי תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫92%
חוסן מקצועי 👩‍🏫92%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫92%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫92%
מיומנויות רגשיות תשפ"ד · ז-ט
מצב התשתיות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫92%
שפת אם תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓88%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓88%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓88%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓88%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓88%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓88%
מנהיגות ושותפות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
ניהול משתף 👩‍🏫92%
מוגנות תלמידים תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓78%
יחסים ושייכות תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות ↗ 🧑‍🎓78%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓78%
הקניית מיומנויות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫92%
מעורבות חברתית תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית ↗ 🧑‍🎓78%
טיפוח מעורבות חברתית ↗ 👩‍🏫92%
מיומנויות חברתיות תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית ↗ 🧑‍🎓78%
מודעות חברתית 🧑‍🎓78%
תחומי בחירה ▾ 2
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓78%
עשייה חינוכית מבוססת נתונים 👩‍🏫92%

תמונת מצב בית ספרית באתר ראמ"ה ↗

השכונה של בית הספר

נתוני מפקד 2022 של הלמ"ס לאזור הסטטיסטי שבו נמצא בית הספר, לצד ממוצע העיר. השכונה אינה בהכרח מקום המגורים של התלמידים.

אופי האוכלוסייה: דתי/ דתי מאוד

תושבים באזור5,390
ילדים ובני נוער (0–19)42%בעיר: 46%
גיל חציוני27.0
גודל משק בית ממוצע3.4בעיר: 4.0
עולים מאז 200215%בעיר: 36%
ילידי ישראל62%
משקי בית בדירה בבעלות69%בעיר: 62%
משקי בית ללא רכב12%בעיר: 20%
אשכול חברתי-כלכלי של העיר (2021)4/10
הכנסה חודשית ממוצעת לנפש בעיר₪5,141
בעלי תואר אקדמי (27–54) בעיר25%

מקור: הלמ"ס, מפקד 2022; מדד חברתי-כלכלי 2021.

יצירת קשר

פרטי הקשר עדיין לא נאספו — ראו את אתר בית הספר.

קישורים