בן-גוריון נס-ציונה
סמל מוסד 440248 · נס ציונה
כתובת: ההסתדרות 62, נס ציונה
- כיתות
- ז׳–י״ב
- סוג
- עירוני
- בעלות
- עירית נס ציונה
- פיקוח
- ממלכתי
- מעמד משפטי
- רשמי
ימים פתוחים קרובים
טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה
נתוני משרד החינוך
נתונים רשמיים של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ה (2024/25). ההשוואה היא לבתי ספר דומים (עם הרכב חברתי-כלכלי דומה של תלמידים), לממוצע בעיר ולממוצע הארצי.
רקע חברתי-כלכלי של התלמידים: גבוה מאוד (חמישון 1 מתוך 5 לפי מדד הטיפוח של משרד החינוך; 1 = הרקע החזק ביותר)
גודל בית הספר
זכאות לבגרות לאורך השנים · 2014: 89% → 2025: 100%
תוכניות חיצוניות (משרד החינוך ושותפים)
תוכניות מצוינות והעשרה שתלמידי בית הספר משתתפים בהן. המספר — כמה תלמידים מבית הספר משתתפים, לפי משרד החינוך.
- אלפא — 2 תלמידים (2025)
מחקר מדעי במעבדות אקדמיות למחוננים ומצטיינים (מרכז מדעני העתיד ומשרד החינוך).על התוכנית ↗
- אקדמיה בתיכון — 10 תלמידים (2025)
קורסים אקדמיים לתלמידי י׳–י״ב, עם אפשרות המרה ל־5 יח״ל בבגרות.על התוכנית ↗
- כיתות נחשון — 186 תלמידים (2025)
כיתות מצוינות במדעים במסגרת האגף למחוננים ומצטיינים.
- מרכז מחוננים — 8 תלמידים (2025)
יום העשרה שבועי במרכז מחוננים של משרד החינוך לתלמידים שאותרו כמחוננים.
- מרכז מצטיינים — 6 תלמידים (2025)
העשרה במרכז של משרד החינוך לתלמידים מצטיינים.
- עמ"ט — 343 תלמידים (2025)
עתודה מדעית-טכנולוגית — מסלול מצוינות של משרד החינוך מכיתה ז׳ עד י״ב, 5 יח״ל מתמטיקה ושני מקצועות מדעיים מוגברים.על התוכנית ↗
- רוח צעירה — 1 תלמידים (2025)
מעבר מחטיבת הביניים לתיכון (ט'→י')
מספר הכיתות גדל בממוצע ב-13% — לכיתה י' מצטרפים תלמידים מבתי ספר אחרים.
מספר כיתות לפי שנים: 2022→23: 8→8 · 2023→24: 7→8 · 2024→25: 8→10. אומדן לפי מספר הכיתות בשכבה (נתוני משרד החינוך, 3 השנים האחרונות); זהו שינוי נטו ולא מעקב אחר תלמידים.
אקלים ומיומנויות (ראמ"ה)
סקרים ומבחנים של ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה), בהשוואה לבתי ספר דומים.
מסגרת = המדידה הקודמת · פס דק = איך מתפלגים בתי הספר בנס ציונה
הלמידה בכיתה תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
אוריינות דיגיטלית תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
הצוות החינוכי תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
הצוות החינוכי תשפ"ג · י-יא ▾ 4
מיומנויות רגשיות תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
מצב התשתיות תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
שפת אם תשפ"ג ▾ 6
מנהיגות ושותפות תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
מנהיגות ושותפות תשפ"ג · י-יא ▾ 3
מוגנות תלמידים תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יחסים ושייכות תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
הקניית מיומנויות תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
מעורבות חברתית תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
מיומנויות חברתיות תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
תחומי בחירה ▾ 3
תמונת מצב בית ספרית באתר ראמ"ה ↗
השכונה של בית הספר
נתוני מפקד 2022 של הלמ"ס לאזור הסטטיסטי שבו נמצא בית הספר, לצד ממוצע העיר. השכונה אינה בהכרח מקום המגורים של התלמידים.
אופי האוכלוסייה: חילוני
| תושבים באזור | 3,220 | |
| ילדים ובני נוער (0–19) | 32% | בעיר: 34% |
| גיל חציוני | 36.0 | |
| גודל משק בית ממוצע | 3.4 | בעיר: 3.1 |
| עולים מאז 2002 | 15% | בעיר: 12% |
| ילידי ישראל | 54% | |
| משקי בית בדירה בבעלות | 86% | בעיר: 73% |
| משקי בית ללא רכב | 4% | בעיר: 11% |
| אשכול חברתי-כלכלי של העיר (2021) | 8/10 | |
| הכנסה חודשית ממוצעת לנפש בעיר | ₪10,030 | |
| בעלי תואר אקדמי (27–54) בעיר | 56% |
מקור: הלמ"ס, מפקד 2022; מדד חברתי-כלכלי 2021.
יצירת קשר
פרטי הקשר עדיין לא נאספו — ראו את אתר בית הספר.