חט"ב חצב
סמל מוסד 440966 · אלפי מנשה
כתובת: כרכום 5, אלפי מנשה
⏳ טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה
🔔 עדכנו אותי בטלגרם כשיתפרסם
- כיתות
- ז׳–ט׳
- בעלות
- מ. מקומית אלפי מנשה
- פיקוח
- ממלכתי
- מעמד משפטי
- רשמי
ימים פתוחים קרובים
טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה
נתוני משרד החינוך
נתונים רשמיים של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ה (2024/25). ההשוואה היא לבתי ספר דומים (עם הרכב חברתי-כלכלי דומה של תלמידים), לממוצע בעיר ולממוצע הארצי.
רקע חברתי-כלכלי של התלמידים: גבוה (חמישון 2 מתוך 5 לפי מדד הטיפוח של משרד החינוך; 1 = הרקע החזק ביותר)
גודל בית הספר
522תלמידים
46מורים
17כיתות
34.5ממוצע תלמידים בכיתה
תקציב לתלמיד
₪23,587
נמוך מבתי ספר דומים ב- 8%
תקציב משרד החינוך לתלמיד בשנה. משקף גם תוספות לתלמידים עם צרכים מיוחדים.
תוכניות חיצוניות (משרד החינוך ושותפים)
תוכניות מצוינות והעשרה שתלמידי בית הספר משתתפים בהן. המספר — כמה תלמידים מבית הספר משתתפים, לפי משרד החינוך.
- מרכז מחוננים — 3 תלמידים (2025)
יום העשרה שבועי במרכז מחוננים של משרד החינוך לתלמידים שאותרו כמחוננים.
- מרכז מצטיינים — 1 תלמידים (2025)
העשרה במרכז של משרד החינוך לתלמידים מצטיינים.
אקלים ומיומנויות (ראמ"ה)
סקרים ומבחנים של ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה), בהשוואה לבתי ספר דומים.
מגדר מעורברקע חברתי-כלכלי בינוניותק ותיקגודל בינוניתלמידים בכיתה גבוהכיתות חנ"מ גדול
מסגרת = המדידה הקודמת · פס דק = איך מתפלגים בתי הספר באלפי מנשה
◀ נמוך מהדומיםכמו הדומיםגבוה מהדומים ▶
הלמידה בכיתה תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓74%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓74%
אוריינות דיגיטלית תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓74%
הצוות החינוכי תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים
👩🏫82%
חוסן מקצועי
👩🏫82%
מסוגלות צוותית
👩🏫82%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫82%
מיומנויות רגשיות תשפ"ד · ז-ט
מצב התשתיות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫82%
שפת אם תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר
🧑🎓90%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא)
0%
🧑🎓90%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא)
51%
🧑🎓90%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות
🧑🎓90%
עמדות ביחס להנאה ועניין
🧑🎓90%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה
🧑🎓90%
מנהיגות ושותפות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
ניהול משתף
👩🏫82%
מוגנות תלמידים תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓74%
יחסים ושייכות תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓74%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓74%
הקניית מיומנויות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫82%
מעורבות חברתית תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית
🧑🎓74%
טיפוח מעורבות חברתית
👩🏫82%
מיומנויות חברתיות תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית
↗
🧑🎓74%
מודעות חברתית
🧑🎓74%
תחומי בחירה ▾ 2
הסביבה הפיזית
🧑🎓74%
עשייה חינוכית מבוססת נתונים
👩🏫82%
תמונת מצב בית ספרית באתר ראמ"ה ↗
יצירת קשר
פרטי הקשר עדיין לא נאספו — ראו את אתר בית הספר.