مدارس إسرائيل
HEARRUEN

ניצני עוז

📅 كل الفعاليات إلى التقويم

ניצני עוז

סמל מוסד 140848 · بيت شيمش

العنوان: רמב"ם 21, בית שמש

⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
الصفوف
10–12 (י׳–י״ב)
الجهة المالكة
משכנותיך ישראל ירושלים
التيار
ממלכתי דתי
الوضع القانوني
מוכר שאיננו רשמי

الأيام المفتوحة القادمة

لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد

تخصصات وبرامج المدرسة نفسها

مגמה

بيانات وزارة التعليم

بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.

الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: متوسطة (الشريحة 3 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)

حجم المدرسة

99الطلاب
21المعلمون
5الصفوف
19.8متوسط الطلاب في الصف
استحقاق בגרות
73%
تقريبًا مساوٍ لـ من المدارس المشابهة; أعلى من متوسط المدينة بفارق 31 نقطة مئوية
المدرسة73%
مدارس مشابهة72%
المدينة42%
على مستوى البلاد78%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر المستحقين لشهادة البגרות. كلما ارتفعت كان ذلك أفضل.
בגרות بتفوق
8%
تقريبًا مساوٍ لـ من المدارس المشابهة; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
المدرسة8%
مدارس مشابهة10%
المدينة7%
على مستوى البلاد14%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الحاصلين على בגרות بتفوق (معدل مرتفع وشروط إضافية).
الإنجليزية 5 وحدات
54%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 12 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 27 نقطة مئوية
المدرسة54%
مدارس مشابهة42%
المدينة27%
على مستوى البلاد49%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الإنجليزية ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الرياضيات 5 وحدات
14%
تقريبًا مساوٍ لـ من المدارس المشابهة; أعلى من متوسط المدينة بفارق 7 نقطة مئوية
المدرسة14%
مدارس مشابهة12%
المدينة7%
على مستوى البلاد17%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الرياضيات ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الميزانية لكل طالب
₪57,731
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 59%; أعلى من متوسط المدينة بفارق 22%
المدرسة₪57,731
مدارس مشابهة₪36,272
المدينة₪47,167
على مستوى البلاد₪48,695
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2014: 39% ← 2025: 73%

3920142520155120164220175220184420192820205620216420221002023442024732025

برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)

برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.

من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)

يتغير عدد الصفوف بالكاد — يبقى معظم الطلاب في المدرسة نفسها.

الصفوف حسب السنة: 2022→23: 2→2 · 2023→24: 1→1 · 2024→25: 1→1. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.

المناخ والمهارات (RAMA)

استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.

الجنس بنينالخلفية الاجتماعية الاقتصادية متوسطالأقدمية قديمةالحجم صغيرةالطلاب في الصف منخفضصفوف التربية الخاصة لا صفوف تربية خاصة

الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في בית שמש

◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ד · י-יא ▾ 2 ↗
התנהגות נאותה בכיתה ↗ 🧑‍🎓70%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓70%
الثقافة الرقمية תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↘
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓70%
الطاقم التدريسي תשפ"ד · י-יא ▾ 4 ↗
שביעות רצון של מורים ↗ 👩‍🏫94%
חוסן מקצועי 👩‍🏫94%
מסוגלות צוותית ↗ 👩‍🏫94%
סביבת עבודה בטוחה ↗ 👩‍🏫94%
المهارات العاطفية תשפ"ד · י-יא ↘
المرافق תשפ"ד · י-יא ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫94%
القيادة والشراكة תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↗
ניהול משתף 👩‍🏫94%
أمان الطلاب תשפ"ד · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓70%
العلاقات والانتماء תשפ"ד · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓70%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓70%
مهارات التدريس תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↘
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫94%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ד · י-יא ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית ↗ 🧑‍🎓70%
טיפוח מעורבות חברתית ↗ 👩‍🏫94%
المهارات الاجتماعية תשפ"ד · י-יא ▾ 2 ↘
התנהלות חברתית 🧑‍🎓70%
מודעות חברתית 🧑‍🎓70%
مجالات تختارها المدرسة ▾ 26
התנהגות נאותה בכיתה ↗ 🧑‍🎓85%
איכות ההוראה ↘ 🧑‍🎓85%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓85%
יכולת עבודה דיגיטלית ↗ 🧑‍🎓85%
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫65%
עבודת צוות 👩‍🏫65%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫65%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫65%
השפעת הפיתוח המקצועי 👩‍🏫94%
ויסות רגשי ↘ 🧑‍🎓85%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓85%
חוסן נפשי 🧑‍🎓85%
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓85%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫65%
ניהול משתף 👩‍🏫65%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫65%
שותפות הורים 👩‍🏫65%
מוגנות תלמידים ↘ 🧑‍🎓85%
תחושת שייכות 🧑‍🎓85%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓85%
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓85%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫65%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓85%
רמת מעורבות חברתית ↘ 🧑‍🎓85%
התנהלות חברתית ↗ 🧑‍🎓85%
מודעות חברתית 🧑‍🎓85%

ملخص المدرسة على موقع RAMA ↗

حي المدرسة

بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.

طابع السكان: تقليدي

عدد السكان في المنطقة5,510
الأطفال والمراهقون (0–19)34%المدينة: 54%
العمر الوسيط29.0
متوسط حجم الأسرة2.9المدينة: 4.7
المهاجرون منذ 200225%المدينة: 54%
المولودون في إسرائيل44%
الأسر المالكة لمسكنها44%المدينة: 60%
الأسر بلا سيارة44%المدينة: 50%
المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021)2/10
متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة₪3,260
الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة17%

المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.

جهات الاتصال

الروابط