مدارس إسرائيل
HEARRUEN

אולפנית לבנות

📅 كل الفعاليات إلى التقويم

אולפנית לבנות

סמל מוסד 240093 · طبرية

العنوان: מורן 4, טבריה

⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
الصفوف
7–12 (ז׳–י״ב)
النوع
شبكة
الجهة المالكة
רשת אורט
التيار
ממלכתי דתי
الوضع القانوني
רשמי

الأيام المفتوحة القادمة

لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد

بيانات وزارة التعليم

بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.

الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: متوسطة (الشريحة 3 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)

حجم المدرسة

947الطلاب
157المعلمون
41الصفوف
25.5متوسط الطلاب في الصف
استحقاق בגרות
85%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 13 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 6 نقطة مئوية
المدرسة85%
مدارس مشابهة72%
المدينة79%
على مستوى البلاد78%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر المستحقين لشهادة البגרות. كلما ارتفعت كان ذلك أفضل.
בגרות بتفوق
21%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 10 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 14 نقطة مئوية
المدرسة21%
مدارس مشابهة10%
المدينة7%
على مستوى البلاد14%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الحاصلين على בגרות بتفوق (معدل مرتفع وشروط إضافية).
الإنجليزية 5 وحدات
54%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 12 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 16 نقطة مئوية
المدرسة54%
مدارس مشابهة42%
المدينة38%
على مستوى البلاد49%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الإنجليزية ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الرياضيات 5 وحدات
16%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 4 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 5 نقطة مئوية
المدرسة16%
مدارس مشابهة12%
المدينة11%
على مستوى البلاد17%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الرياضيات ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الميزانية لكل طالب
₪44,881
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 21%; أدنى من متوسط المدينة بفارق 6%
المدرسة₪44,881
مدارس مشابهة₪37,198
المدينة₪47,526
على مستوى البلاد₪39,528
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2014: 82% ← 2025: 85%

822014842015812016862017872018822019862020852021902022892023872024852025

برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)

برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.

من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)

يزداد عدد الصفوف بنسبة 30% في المتوسط — يلتحق طلاب جدد بالصف العاشر من مدارس أخرى.

الصفوف حسب السنة: 2022→23: 6→8 · 2023→24: 7→9 · 2024→25: 7→9. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.

المناخ والمهارات (RAMA)

استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.

الخلفية الاجتماعية الاقتصادية متوسطالأقدمية قديمة جدًاالحجم كبيرةالطلاب في الصف منخفضصفوف التربية الخاصة كبيرة

الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في טבריה

◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓76%
איכות ההוראה 🧑‍🎓76%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓76%
الثقافة الرقمية תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓76%
الطاقم التدريسي תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫75%
עבודת צוות 👩‍🏫75%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫75%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫75%
الطاقم التدريسي תשפ"ג · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫86%
עבודת צוות 👩‍🏫86%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫86%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫86%
المهارات العاطفية תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי 🧑‍🎓76%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓76%
חוסן נפשי 🧑‍🎓76%
المرافق תשפ"ג · י-יא ▾ 2
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓76%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫86%
اللغة الأم תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓75%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓75%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 26% 🧑‍🎓75%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓75%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓75%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓75%
القيادة والشراكة תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ניהול משתף 👩‍🏫75%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫75%
שותפות הורים 👩‍🏫75%
القيادة والشراكة תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ניהול משתף 👩‍🏫86%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫86%
שותפות הורים 👩‍🏫86%
أمان الطلاب תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓76%
العلاقات والانتماء תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓76%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓76%
مهارات التدريس תשפ"ג · י-יא ▾ 3
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓76%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫86%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓76%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓76%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫86%
المهارات الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓76%
מודעות חברתית 🧑‍🎓76%
مجالات تختارها المدرسة ▾ 3
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫75%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫75%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫75%

ملخص المدرسة على موقع RAMA ↗

حي المدرسة

بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.

طابع السكان: تقليدي

عدد السكان في المنطقة7,010
الأطفال والمراهقون (0–19)32%المدينة: 34%
العمر الوسيط33.0
متوسط حجم الأسرة2.8المدينة: 2.9
المهاجرون منذ 200224%المدينة: 21%
المولودون في إسرائيل57%
الأسر المالكة لمسكنها60%المدينة: 59%
الأسر بلا سيارة19%المدينة: 37%
المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021)3/10
متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة₪4,949
الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة17%

المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.

جهات الاتصال

لم تُجمع جهات الاتصال بعد — راجعوا الموقع الإلكتروني للمدرسة.

الروابط