אורט מגשימים
אורט מגשימים
סמל מוסד 244574 · نهاريّا
العنوان: ליבנה 2, נהריה
⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
- الصفوف
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- النوع
- شبكة
- الجهة المالكة
- רשת אורט
- التيار
- ממלכתי
- الوضع القانوني
- רשמי
الأيام المفتوحة القادمة
لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
بيانات وزارة التعليم
بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.
الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: منخفضة (الشريحة 5 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)
حجم المدرسة
630الطلاب
58المعلمون
24الصفوف
28.9متوسط الطلاب في الصف
الميزانية لكل طالب
₪29,614
أدنى من المدارس المشابهة بفارق 16%; أدنى من متوسط المدينة بفارق 18%
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)
برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.
- אקדמיה בתיכון — 1 طالبًا (2025)
مساقات أكاديمية لطلاب الصفوف 10–12 مع إمكانية احتسابها كـ 5 وحدات في البجروت.عن البرنامج ↗
- קדם עתידים — 16 طالبًا (2025)
برنامج تميّز في الثانوية لطلاب من الأطراف، يمهّد للاحتياط الأكاديمي والوحدات التكنولوجية.عن البرنامج ↗
المناخ والمهارات (RAMA)
استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.
الجنس مختلطةالخلفية الاجتماعية الاقتصادية منخفضالأقدمية حديثةالحجم متوسطالطلاب في الصف متوسطصفوف التربية الخاصة كبيرةالشبكة אורט
الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في נהריה
◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓85%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓85%
التعلم في الصف תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓69%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓69%
الثقافة الرقمية תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓85%
الثقافة الرقمية תשפ"ד · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓69%
الطاقم التدريسي תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים
👩🏫73%
חוסן מקצועי
👩🏫73%
מסוגלות צוותית
👩🏫73%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫73%
المهارات العاطفية תשפ"ד · ז-ט
المهارات العاطفية תשפ"ד · י-יא
المرافق תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫73%
القيادة والشراكة תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
ניהול משתף
👩🏫73%
أمان الطلاب תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓85%
أمان الطلاب תשפ"ד · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓69%
العلاقات والانتماء תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓85%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓85%
العلاقات والانتماء תשפ"ד · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓69%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓69%
مهارات التدريس תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫73%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית
🧑🎓85%
טיפוח מעורבות חברתית
👩🏫73%
المهارات الاجتماعية תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית
🧑🎓85%
מודעות חברתית
🧑🎓85%
المهارات الاجتماعية תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית
🧑🎓69%
מודעות חברתית
🧑🎓69%
استطلاع الأهل תשפ"ד ▾ 4
שביעות רצון מבית הספר
👪65%
קשר עם המחנך
👪65%
מוגנות תלמידים
👪65%
מעורבות חברתית
👪65%
مجالات تختارها المدرسة ▾ 4
הסביבה הפיזית
🧑🎓85%
עשייה חינוכית מבוססת נתונים
👩🏫73%
הסביבה הפיזית
🧑🎓69%
טיפוח מעורבות חברתית
🧑🎓69%
جهات الاتصال
لم تُجمع جهات الاتصال بعد — راجعوا الموقع الإلكتروني للمدرسة.