גמנסיה הגליל הנוצרית

📅 כל האירועים ליומן

סמל מוסד 247072 · עיילבון

כתובת: עיילבון, עילבון

איך מגיעים: Waze Google Maps Moovit

⏳ טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה

🔔 עדכנו אותי בטלגרם כשיתפרסם

כיתות: י׳–י״ב
בעלות: גמנסיה הגליל הנוצרית
פיקוח: ממלכתי
מעמד משפטי: מוכר שאיננו רשמי

ימים פתוחים קרובים

טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה

נתוני משרד החינוך

נתונים רשמיים של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ה (2024/25). ההשוואה היא לבתי ספר דומים (עם הרכב חברתי-כלכלי דומה של תלמידים), לממוצע בעיר ולממוצע הארצי.

רקע חברתי-כלכלי של התלמידים: נמוך (חמישון 4 מתוך 5 לפי מדד הטיפוח של משרד החינוך; 1 = הרקע החזק ביותר)

גודל בית הספר

241תלמידים

24מורים

8כיתות

30.1ממוצע תלמידים בכיתה

זכאות לבגרות

84%

גבוה מבתי ספר דומים ב- 3 נק' אחוז

בית הספר84%

בתי ספר דומים80%

ארצי78%

אחוז מתלמידי י"ב שזכאים לתעודת בגרות. גבוה יותר = טוב יותר.

בגרות מצטיינת

32%

גבוה מבתי ספר דומים ב- 22 נק' אחוז

בית הספר32%

בתי ספר דומים10%

ארצי14%

אחוז מתלמידי י"ב עם בגרות מצטיינת (ממוצע גבוה ותנאים נוספים).

אנגלית 5 יח"ל

52%

גבוה מבתי ספר דומים ב- 12 נק' אחוז

בית הספר52%

בתי ספר דומים40%

ארצי49%

אחוז מתלמידי י"ב שנבחנו באנגלית ברמת 5 יחידות.

מתמטיקה 5 יח"ל

19%

גבוה מבתי ספר דומים ב- 6 נק' אחוז

בית הספר19%

בתי ספר דומים12%

ארצי17%

אחוז מתלמידי י"ב שנבחנו במתמטיקה ברמת 5 יחידות.

תקציב לתלמיד

₪37,253

נמוך מבתי ספר דומים ב- 6%

בית הספר₪37,253

בתי ספר דומים₪39,548

ארצי₪35,251

תקציב משרד החינוך לתלמיד בשנה. משקף גם תוספות לתלמידים עם צרכים מיוחדים.

זכאות לבגרות לאורך השנים · 2014: 53% → 2025: 84%

532014472015492016702017552018572019722020662021662022752023772024842025

אקלים ומיומנויות (ראמ"ה)

סקרים ומבחנים של ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה), בהשוואה לבתי ספר דומים.

מגדר מעורברקע חברתי-כלכלי בינוניותק ותיק מאודגודל קטןתלמידים בכיתה בינוניכיתות חנ"מ אין כיתות חנ"ם

מסגרת = המדידה הקודמת · פס דק = איך מתפלגים בתי הספר בעילבון

◀ נמוך מהדומיםכמו הדומיםגבוה מהדומים ▶

הלמידה בכיתה תשפ"ד · י-יא ▾ 2

התנהגות נאותה בכיתה ↘ 🧑‍🎓90%

רלוונטיות ההוראה ↘ 🧑‍🎓90%

אוריינות דיגיטלית תשפ"ד · י-יא ▾ 1

יכולת עבודה דיגיטלית ↘ 🧑‍🎓90%

הצוות החינוכי תשפ"ד · י-יא ▾ 4

שביעות רצון של מורים 👩‍🏫72%

חוסן מקצועי 👩‍🏫72%

מסוגלות צוותית 👩‍🏫72%

סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫72%

מיומנויות רגשיות תשפ"ד · י-יא

מצב התשתיות תשפ"ד · י-יא ▾ 1

תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫72%

מנהיגות ושותפות תשפ"ד · י-יא ▾ 1

ניהול משתף 👩‍🏫72%

מוגנות תלמידים תשפ"ד · י-יא ▾ 1

מוגנות תלמידים 🧑‍🎓90%

יחסים ושייכות תשפ"ד · י-יא ▾ 2

תחושת שייכות ↘ 🧑‍🎓90%

יחסי מורים-תלמידים ↘ 🧑‍🎓90%

הקניית מיומנויות תשפ"ד · י-יא ▾ 1

הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫72%

מעורבות חברתית תשפ"ד · י-יא ▾ 2

טיפוח מעורבות חברתית ↘ 🧑‍🎓90%

טיפוח מעורבות חברתית ↘ 👩‍🏫72%

מיומנויות חברתיות תשפ"ד · י-יא ▾ 2

התנהלות חברתית ↘ 🧑‍🎓90%

מודעות חברתית 🧑‍🎓90%

תחומי בחירה ▾ 2

הסביבה הפיזית 🧑‍🎓90%

השפעת הפיתוח המקצועי 👩‍🏫72%

תמונת מצב בית ספרית באתר ראמ"ה ↗

יצירת קשר

פרטי הקשר עדיין לא נאספו — ראו את אתר בית הספר.

גמנסיה הגליל הנוצרית ☆