חט"ע מכר-ג'דידה
חט"ע מכר-ג'דידה
סמל מוסד 248757 · جديدة المكر
العنوان: ג'דיידה-מכר, ג'דיידה-מכר
⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
- الصفوف
- 10–12 (י׳–י״ב)
- الجهة المالكة
- עידן השלום להכשרה קידום ואח
- التيار
- ממלכתי
- الوضع القانوني
- מוכר שאיננו רשמי
الأيام المفتوحة القادمة
لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
بيانات وزارة التعليم
بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.
الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: دون المتوسط (الشريحة 4 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)
حجم المدرسة
195الطلاب
25المعلمون
9الصفوف
21.7متوسط الطلاب في الصف
استحقاق בגרות
92%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 12 نقطة مئوية; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
نسبة طلاب الصف الثاني عشر المستحقين لشهادة البגרות. كلما ارتفعت كان ذلك أفضل.
בגרות بتفوق
27%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 17 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 7 نقطة مئوية
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الحاصلين على בגרות بتفوق (معدل مرتفع وشروط إضافية).
الإنجليزية 5 وحدات
52%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 12 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 9 نقطة مئوية
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الإنجليزية ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الرياضيات 5 وحدات
17%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 4 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 3 نقطة مئوية
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الرياضيات ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الميزانية لكل طالب
₪33,906
أدنى من المدارس المشابهة بفارق 14%; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2015: 93% ← 2025: 92%
932015962016882017742018892019842020982021932022862023892024922025
المناخ والمهارات (RAMA)
استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.
الجنس مختلطةالخلفية الاجتماعية الاقتصادية منخفضالأقدمية متوسطالحجم صغيرةالطلاب في الصف منخفضصفوف التربية الخاصة لا صفوف تربية خاصة
الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في ג'דיידה-מכר
◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ד · י-יא ▾ 2 ↘
התנהגות נאותה בכיתה
↘
🧑🎓97%
רלוונטיות ההוראה
↘
🧑🎓97%
الثقافة الرقمية תשפ"ד · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓97%
الطاقم التدريسي תשפ"ד · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים
👩🏫100%
חוסן מקצועי
👩🏫100%
מסוגלות צוותית
↘
👩🏫100%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫100%
المهارات العاطفية תשפ"ד · י-יא
↘
المرافق תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↘
תשתיות תומכות הוראה
↘
👩🏫100%
القيادة والشراكة תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↘
ניהול משתף
👩🏫100%
أمان الطلاب תשפ"ד · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓97%
العلاقات والانتماء תשפ"ד · י-יא ▾ 2 ↘
תחושת שייכות
↘
🧑🎓97%
יחסי מורים-תלמידים
↘
🧑🎓97%
مهارات التدريس תשפ"ד · י-יא ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫100%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ד · י-יא ▾ 2 ↘
טיפוח מעורבות חברתית
↘
🧑🎓97%
טיפוח מעורבות חברתית
↘
👩🏫100%
المهارات الاجتماعية תשפ"ד · י-יא ▾ 2 ↘
התנהלות חברתית
🧑🎓97%
מודעות חברתית
🧑🎓97%
مجالات تختارها المدرسة ▾ 28
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓88%
איכות ההוראה
🧑🎓88%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓88%
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓88%
שביעות רצון של מורים
👩🏫92%
עבודת צוות
👩🏫92%
מסוגלות צוותית
👩🏫92%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫92%
הסביבה הפיזית
🧑🎓97%
עשייה חינוכית מבוססת נתונים
👩🏫100%
ויסות רגשי
↘
🧑🎓88%
מיומנויות לומד עצמאי
🧑🎓88%
חוסן נפשי
🧑🎓88%
הסביבה הפיזית
🧑🎓88%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫92%
ניהול משתף
👩🏫92%
שגרות בית ספריות
👩🏫92%
שותפות הורים
👩🏫92%
מוגנות תלמידים
🧑🎓88%
תחושת שייכות
🧑🎓88%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓88%
קידום אורח חיים בריא
🧑🎓88%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫92%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓88%
רמת מעורבות חברתית
🧑🎓88%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫92%
התנהלות חברתית
🧑🎓88%
מודעות חברתית
🧑🎓88%
حي المدرسة
بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.
طابع السكان: تقليدي
| عدد السكان في المنطقة | 4,400 | |
| الأطفال والمراهقون (0–19) | 34% | المدينة: 33% |
| العمر الوسيط | 28.0 | |
| متوسط حجم الأسرة | 3.3 | المدينة: 3.5 |
| الأسر المالكة لمسكنها | 74% | المدينة: 78% |
| الأسر بلا سيارة | 18% | المدينة: 20% |
| المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021) | 3/10 | |
| متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة | ₪4,326 | |
| الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة | 17% |
المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.
جهات الاتصال
لم تُجمع جهات الاتصال بعد — راجعوا الموقع الإلكتروني للمدرسة.