مدارس إسرائيل
HEARRUEN

חט"ב אבן רושד

📅 كل الفعاليات إلى التقويم

חט"ב אבן רושד

סמל מוסד 248856 · جديدة المكر

العنوان: ג'דיידה, ג'דיידה-מכר

⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
الصفوف
7–12 (ז׳–י״ב)
الجهة المالكة
מ. מקומית גדידה מכר
التيار
ממלכתי
الوضع القانوني
רשמי

الأيام المفتوحة القادمة

لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد

بيانات وزارة التعليم

بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.

الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: منخفضة (الشريحة 5 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)

حجم المدرسة

546الطلاب
50المعلمون
21الصفوف
29.9متوسط الطلاب في الصف
الميزانية لكل طالب
₪27,380
أدنى من المدارس المشابهة بفارق 22%; أدنى من متوسط المدينة بفارق 22%
المدرسة₪27,380
مدارس مشابهة₪35,103
المدينة₪35,263
على مستوى البلاد₪33,693
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)

برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.

المناخ والمهارات (RAMA)

استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.

الجنس مختلطةالخلفية الاجتماعية الاقتصادية منخفضالأقدمية متوسطالحجم متوسطالطلاب في الصف متوسطصفوف التربية الخاصة كبيرة

الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في ג'דיידה-מכר

◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה ↘ 🧑‍🎓85%
איכות ההוראה ↘ 🧑‍🎓85%
רלוונטיות ההוראה ↘ 🧑‍🎓85%
الثقافة الرقمية תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית ↘ 🧑‍🎓85%
الطاقم التدريسي תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫85%
חוסן מקצועי 👩‍🏫85%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫85%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫85%
المهارات العاطفية תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי ↗ 🧑‍🎓85%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓85%
חוסן נפשי ↘ 🧑‍🎓85%
المرافق תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫85%
اللغة الأم תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓95%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓95%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 51% 🧑‍🎓95%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓95%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓95%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓95%
القيادة والشراكة תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
ניהול משתף 👩‍🏫85%
أمان الطلاب תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓85%
العلاقات والانتماء תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות ↘ 🧑‍🎓85%
יחסי מורים-תלמידים ↘ 🧑‍🎓85%
مهارات التدريس תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫85%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓85%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫96%
المهارات الاجتماعية תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית ↘ 🧑‍🎓85%
מודעות חברתית 🧑‍🎓85%
مجالات تختارها المدرسة ▾ 14
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫96%
עבודת צוות 👩‍🏫96%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫96%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫96%
עשייה חינוכית מבוססת נתונים 👩‍🏫85%
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓85%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫96%
ניהול משתף 👩‍🏫96%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫96%
שותפות הורים 👩‍🏫96%
קידום אורח חיים בריא ↘ 🧑‍🎓85%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫96%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓85%
טיפוח מעורבות חברתית 👩‍🏫85%

ملخص المدرسة على موقع RAMA ↗

حي المدرسة

بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.

طابع السكان: تقليدي

عدد السكان في المنطقة5,260
الأطفال والمراهقون (0–19)32%المدينة: 33%
العمر الوسيط29.0
متوسط حجم الأسرة3.4المدينة: 3.5
الأسر المالكة لمسكنها77%المدينة: 78%
الأسر بلا سيارة14%المدينة: 20%
المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021)3/10
متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة₪4,326
الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة17%

المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.

جهات الاتصال

لم تُجمع جهات الاتصال بعد — راجعوا الموقع الإلكتروني للمدرسة.

الروابط