مدارس إسرائيل
HEARRUEN

חט"ב - שכונה צפונית

📅 كل الفعاليات إلى التقويم

חט"ב - שכונה צפונית

סמל מוסד 359489 · طرعان

العنوان: דרב אלברג', טורעאן

⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
الصفوف
7–9 (ז׳–ט׳)
الجهة المالكة
מ. מקומית טורעאן
التيار
ממלכתי
الوضع القانوني
רשמי

الأيام المفتوحة القادمة

لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد

بيانات وزارة التعليم

بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.

الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: منخفضة (الشريحة 5 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)

حجم المدرسة

370الطلاب
40المعلمون
14الصفوف
28.0متوسط الطلاب في الصف
الميزانية لكل طالب
₪28,185
أدنى من المدارس المشابهة بفارق 5%; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
المدرسة₪28,185
مدارس مشابهة₪29,813
المدينة₪28,362
على مستوى البلاد₪28,767
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)

برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.

المناخ والمهارات (RAMA)

استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.

الجنس مختلطةالخلفية الاجتماعية الاقتصادية منخفضالأقدمية متوسطالحجم متوسطالطلاب في الصف مرتفعصفوف التربية الخاصة صغيرة

الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في טורעאן

◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ד · ז-ט ▾ 2 ↘
התנהגות נאותה בכיתה ↘ 🧑‍🎓93%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓93%
الثقافة الرقمية תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↗
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓93%
الطاقم التدريسي תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים ↗ 👩‍🏫81%
חוסן מקצועי 👩‍🏫81%
מסוגלות צוותית ↗ 👩‍🏫81%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫81%
المهارات العاطفية תשפ"ד · ז-ט ↘
المرافق תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫81%
اللغة الأم תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓90%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓90%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 26% 🧑‍🎓90%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓90%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓90%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓90%
القيادة والشراكة תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↗
ניהול משתף 👩‍🏫81%
أمان الطلاب תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↘
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓93%
العلاقات والانتماء תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓93%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓93%
مهارات التدريس תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↗
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫81%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית 🧑‍🎓93%
טיפוח מעורבות חברתית 👩‍🏫81%
المهارات الاجتماعية תשפ"ד · ז-ט ▾ 2 ↘
התנהלות חברתית 🧑‍🎓93%
מודעות חברתית 🧑‍🎓93%
مجالات تختارها المدرسة ▾ 27
התנהגות נאותה בכיתה ↗ 🧑‍🎓96%
איכות ההוראה ↗ 🧑‍🎓96%
רלוונטיות ההוראה ↗ 🧑‍🎓96%
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓96%
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫64%
עבודת צוות 👩‍🏫64%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫64%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫64%
עשייה חינוכית מבוססת נתונים 👩‍🏫81%
ויסות רגשי ↗ 🧑‍🎓96%
מיומנויות לומד עצמאי ↗ 🧑‍🎓96%
חוסן נפשי ↗ 🧑‍🎓96%
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓96%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫64%
ניהול משתף 👩‍🏫64%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫64%
שותפות הורים 👩‍🏫64%
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓96%
תחושת שייכות 🧑‍🎓96%
יחסי מורים-תלמידים ↗ 🧑‍🎓96%
קידום אורח חיים בריא ↗ 🧑‍🎓96%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫64%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓96%
רמת מעורבות חברתית ↗ 🧑‍🎓96%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫64%
התנהלות חברתית 🧑‍🎓96%
מודעות חברתית 🧑‍🎓96%

ملخص المدرسة على موقع RAMA ↗

حي المدرسة

بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.

طابع السكان: تقليدي

عدد السكان في المنطقة5,300
الأطفال والمراهقون (0–19)39%المدينة: 39%
العمر الوسيط27.0
متوسط حجم الأسرة3.6المدينة: 3.7
الأسر المالكة لمسكنها77%المدينة: 79%
الأسر بلا سيارة24%المدينة: 20%
المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021)3/10
متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة₪4,096
الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة23%

المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.

جهات الاتصال

لم تُجمع جهات الاتصال بعد — راجعوا الموقع الإلكتروني للمدرسة.

الروابط