אורט אל אשראק מקיף שש שנתי
אורט אל אשראק מקיף שש שנתי
סמל מוסד 384230 · Isfiya
Address: עספיא, עספיא
⏳ Open-day dates for next year are not published yet
🔔 Notify me on Telegram when announced
- Grades
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- Type
- Network
- Owner
- רשת אורט
- Stream
- ממלכתי
- Legal status
- רשמי
Upcoming open days
Open-day dates for next year are not published yet
Ministry of Education data
Official Ministry of Education data for school year תשפ"ה (2024/25). Compared with similar schools (similar socio-economic student body), the city average and the national average.
Students' socio-economic background: below average (quintile 4 of 5 by the Ministry's index; 1 = most advantaged)
School size
454Students
66Teachers
21Classes
23.7students per class (avg)
Bagrut eligibility
93%
Higher than similar schools by 13 pp; about the same as than the city average
Share of 12th graders eligible for a Bagrut certificate. Higher is better.
Bagrut with excellence
28%
Higher than similar schools by 18 pp; higher than the city average by 15 pp
Share of 12th graders with an excellence Bagrut (high average and extra conditions).
English 5 units
65%
Higher than similar schools by 25 pp; higher than the city average by 15 pp
Share of 12th graders taking English at 5 units (highest level).
Math 5 units
26%
Higher than similar schools by 13 pp; higher than the city average by 7 pp
Share of 12th graders taking math at 5 units (highest level).
Budget per student
₪35,626
Lower than similar schools by 5%; about the same as than the city average
Ministry budget per student per year; includes extra funding for special-needs students.
Bagrut eligibility over the years · 2018: 97% → 2025: 93%
9720189220199420209720219920221002023982024932025
External programmes (Ministry and partners)
Excellence and enrichment programmes the school's students take part in. The number is how many of this school's students participate, per the Ministry.
- אקדמיה בתיכון — 1 students (2025)
Academic courses for grades 10–12 that can count as a 5-unit bagrut subject.about the programme ↗
- מרכז מחוננים — 9 students (2025)
A weekly enrichment day at a Ministry gifted centre for students identified as gifted.
- מרכז מצטיינים — 6 students (2025)
Enrichment at a Ministry centre for outstanding students.
Middle → high school (grade 9 → 10)
The number of classes drops by 22% on average — some students leave after grade 9.
Classes by year: 2022→23: 3→2 · 2023→24: 3→2 · 2024→25: 4→4. Estimate from classes per grade (Ministry data, last 3 years); a net change, not tracking of individual students.
Climate & skills (RAMA)
RAMA (National Authority for Measurement and Evaluation) surveys and tests, compared with similar schools.
gender mixedsocio-economic lowestablished youngsize mediumclass size lowspecial-ed classes mediumnetwork אורט
outline = previous measurement · thin bar = how schools in עספיא spread
◀ below similarlike similarabove similar ▶
Learning in class תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓93%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓93%
Learning in class תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה
↗
🧑🎓92%
איכות ההוראה
↗
🧑🎓92%
רלוונטיות ההוראה
↗
🧑🎓92%
Digital literacy תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↘
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓93%
Digital literacy תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
↗
🧑🎓92%
Teaching staff תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים
↗
👩🏫92%
חוסן מקצועי
👩🏫92%
מסוגלות צוותית
👩🏫92%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫92%
Teaching staff תשפ"ג · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים
👩🏫94%
עבודת צוות
👩🏫94%
מסוגלות צוותית
👩🏫94%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫94%
Emotional skills תשפ"ד · ז-ט
↘
Emotional skills תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי
↗
🧑🎓92%
מיומנויות לומד עצמאי
↗
🧑🎓92%
חוסן נפשי
🧑🎓92%
Facilities תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↗
תשתיות תומכות הוראה
↘
👩🏫92%
Facilities תשפ"ג · י-יא ▾ 2
הסביבה הפיזית
🧑🎓92%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫94%
Mother tongue תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר
🧑🎓90%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא)
26%
🧑🎓90%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא)
0%
🧑🎓90%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות
🧑🎓90%
עמדות ביחס להנאה ועניין
🧑🎓90%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה
🧑🎓90%
Leadership & partnership תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
ניהול משתף
👩🏫92%
Leadership & partnership תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ניהול משתף
👩🏫94%
שגרות בית ספריות
👩🏫94%
שותפות הורים
👩🏫94%
Student safety תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓93%
Student safety תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓92%
Relationships & belonging תשפ"ד · ז-ט ▾ 2 ↗
תחושת שייכות
🧑🎓93%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓93%
Relationships & belonging תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות
↗
🧑🎓92%
יחסי מורים-תלמידים
↗
🧑🎓92%
Teaching skills תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↗
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫92%
Teaching skills תשפ"ג · י-יא ▾ 3
קידום אורח חיים בריא
↗
🧑🎓92%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫94%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓92%
Social involvement תשפ"ד · ז-ט ▾ 2 ↗
טיפוח מעורבות חברתית
↗
🧑🎓93%
טיפוח מעורבות חברתית
↗
👩🏫92%
Social involvement תשפ"ג · י-יא ▾ 2
רמת מעורבות חברתית
↗
🧑🎓92%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫94%
Social skills תשפ"ד · ז-ט ▾ 2 ↗
התנהלות חברתית
🧑🎓93%
מודעות חברתית
🧑🎓93%
Social skills תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית
↗
🧑🎓92%
מודעות חברתית
🧑🎓92%
School-chosen topics ▾ 26
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓92%
איכות ההוראה
🧑🎓92%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓92%
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓92%
שביעות רצון של מורים
👩🏫94%
עבודת צוות
👩🏫94%
מסוגלות צוותית
👩🏫94%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫94%
ויסות רגשי
↘
🧑🎓92%
מיומנויות לומד עצמאי
🧑🎓92%
חוסן נפשי
🧑🎓92%
הסביבה הפיזית
🧑🎓92%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫94%
ניהול משתף
👩🏫94%
שגרות בית ספריות
👩🏫94%
שותפות הורים
👩🏫94%
מוגנות תלמידים
🧑🎓92%
תחושת שייכות
🧑🎓92%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓92%
קידום אורח חיים בריא
↘
🧑🎓92%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫94%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓92%
רמת מעורבות חברתית
🧑🎓92%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫94%
התנהלות חברתית
🧑🎓92%
מודעות חברתית
🧑🎓92%
School snapshot on the RAMA site ↗
The school's neighbourhood
CBS census 2022 data for the statistical area the school is in, next to the city average. Students do not necessarily live in this area.
Population character: traditional
| Residents in the area | 2,840 | |
| Children and teens (0–19) | 30% | city: 30% |
| Median age | 34.0 | |
| Average household size | 2.9 | city: 3.2 |
| Households owning their home | 58% | city: 71% |
| Households without a car | 30% | city: 20% |
| City socio-economic cluster (2021) | 5/10 | |
| Average monthly income per capita in the city | ₪5,564 | |
| Academic degree (27–54) in the city | 19% |
Source: CBS, census 2022; socio-economic index 2021.
Contacts
Contacts not collected yet — see the school's website.