גמנסיה ראלית עש קררי
גמנסיה ראלית עש קררי
סמל מוסד 440065 · Rishon LeZion
Address: האחים סמילצ'נסקי 22, ראשון לציון
⏳ Open-day dates for next year are not published yet
🔔 Notify me on Telegram when announced
- Grades
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- Type
- Municipal
- Owner
- עירית ראשון לציון
- Stream
- ממלכתי
- Legal status
- רשמי
Upcoming open days
Open-day dates for next year are not published yet
Ministry of Education data
Official Ministry of Education data for school year תשפ"ה (2024/25). Compared with similar schools (similar socio-economic student body), the city average and the national average.
Students' socio-economic background: very high (quintile 1 of 5 by the Ministry's index; 1 = most advantaged)
School size
1,677Students
157Teachers
50Classes
33.5students per class (avg)
Bagrut eligibility
99%
Higher than similar schools by 11 pp; higher than the city average by 8 pp
Share of 12th graders eligible for a Bagrut certificate. Higher is better.
Bagrut with excellence
37%
Higher than similar schools by 13 pp; higher than the city average by 20 pp
Share of 12th graders with an excellence Bagrut (high average and extra conditions).
English 5 units
84%
Higher than similar schools by 14 pp; higher than the city average by 19 pp
Share of 12th graders taking English at 5 units (highest level).
Math 5 units
38%
Higher than similar schools by 10 pp; higher than the city average by 15 pp
Share of 12th graders taking math at 5 units (highest level).
Budget per student
₪29,632
About the same as than similar schools; about the same as than the city average
Ministry budget per student per year; includes extra funding for special-needs students.
Bagrut eligibility over the years · 2014: 93% → 2025: 99%
932014962015872016952017952018942019952020972021982022992023982024992025
External programmes (Ministry and partners)
Excellence and enrichment programmes the school's students take part in. The number is how many of this school's students participate, per the Ministry.
- אודיסיאה — 24 students (2025)
Two-year science & technology excellence programme with academic credit (Future Scientists Center with the Ministry).about the programme ↗
- אידיאה — 2 students (2025)
Research in humanities, social sciences and the arts for outstanding students (Future Scientists Center with the Ministry).about the programme ↗
- אלפא — 9 students (2025)
Research in academic labs for gifted and outstanding students (Future Scientists Center with the Ministry).about the programme ↗
- אקדמיה בתיכון — 24 students (2025)
Academic courses for grades 10–12 that can count as a 5-unit bagrut subject.about the programme ↗
- כיתות נחשון — 222 students (2025)
Science excellence classes run with the Ministry's gifted division.
- מרכז מחוננים — 90 students (2025)
A weekly enrichment day at a Ministry gifted centre for students identified as gifted.
- מרכז מצטיינים — 1 students (2025)
Enrichment at a Ministry centre for outstanding students.
- עמ"ט — 417 students (2025)
Science & Technology Reserve — a Ministry excellence track from grade 7 to 12 with 5-unit maths and two advanced science/tech subjects.about the programme ↗
- קדם עתידים — 2 students (2025)
High-school excellence programme for students from the periphery, leading towards the IDF academic reserve and tech units.about the programme ↗
- רוח צעירה — 6 students (2025)
- תלמידים בכיתות מחוננים — 173 students (2025)
Students learning in a dedicated gifted class at the school.about the programme ↗
Middle → high school (grade 9 → 10)
The number of classes barely changes — most students stay at the same school.
Classes by year: 2022→23: 9→9 · 2023→24: 8→8 · 2024→25: 8→8. Estimate from classes per grade (Ministry data, last 3 years); a net change, not tracking of individual students.
Climate & skills (RAMA)
RAMA (National Authority for Measurement and Evaluation) surveys and tests, compared with similar schools.
socio-economic highestablished very long-establishedsize very largeclass size highspecial-ed classes small
outline = previous measurement · thin bar = how schools in ראשון לציון spread
◀ below similarlike similarabove similar ▶
Learning in class תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓87%
איכות ההוראה
🧑🎓87%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓87%
Learning in class תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓86%
איכות ההוראה
🧑🎓86%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓86%
Digital literacy תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓87%
Digital literacy תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓86%
Teaching staff תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים
👩🏫88%
עבודת צוות
👩🏫88%
מסוגלות צוותית
👩🏫88%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫88%
Teaching staff תשפ"ג · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים
👩🏫77%
עבודת צוות
👩🏫77%
מסוגלות צוותית
👩🏫77%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫77%
Emotional skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי
🧑🎓87%
מיומנויות לומד עצמאי
🧑🎓87%
חוסן נפשי
🧑🎓87%
Emotional skills תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי
🧑🎓86%
מיומנויות לומד עצמאי
🧑🎓86%
חוסן נפשי
🧑🎓86%
Facilities תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
הסביבה הפיזית
🧑🎓87%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫88%
Facilities תשפ"ג · י-יא ▾ 2
הסביבה הפיזית
🧑🎓86%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫77%
Mother tongue תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר
🧑🎓91%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא)
0%
🧑🎓91%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא)
51%
🧑🎓91%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות
🧑🎓91%
עמדות ביחס להנאה ועניין
🧑🎓91%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה
🧑🎓91%
Leadership & partnership תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ניהול משתף
👩🏫88%
שגרות בית ספריות
👩🏫88%
שותפות הורים
👩🏫88%
Leadership & partnership תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ניהול משתף
👩🏫77%
שגרות בית ספריות
👩🏫77%
שותפות הורים
👩🏫77%
Student safety תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓87%
Student safety תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓86%
Relationships & belonging תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓87%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓87%
Relationships & belonging תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓86%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓86%
Teaching skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
קידום אורח חיים בריא
🧑🎓87%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫88%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓87%
Teaching skills תשפ"ג · י-יא ▾ 3
קידום אורח חיים בריא
🧑🎓86%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫77%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓86%
Social involvement תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
רמת מעורבות חברתית
🧑🎓87%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫88%
Social involvement תשפ"ג · י-יא ▾ 2
רמת מעורבות חברתית
🧑🎓86%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫77%
Social skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית
🧑🎓87%
מודעות חברתית
🧑🎓87%
Social skills תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית
🧑🎓86%
מודעות חברתית
🧑🎓86%
School snapshot on the RAMA site ↗
The school's neighbourhood
CBS census 2022 data for the statistical area the school is in, next to the city average. Students do not necessarily live in this area.
Population character: secular
| Residents in the area | 3,550 | |
| Children and teens (0–19) | 26% | city: 26% |
| Median age | 41.0 | |
| Average household size | 2.5 | city: 2.7 |
| Immigrants since 2002 | 26% | city: 20% |
| Born in Israel | 30% | |
| Households owning their home | 54% | city: 63% |
| Households without a car | 21% | city: 19% |
| City socio-economic cluster (2021) | 7/10 | |
| Average monthly income per capita in the city | ₪8,586 | |
| Academic degree (27–54) in the city | 37% |
Source: CBS, census 2022; socio-economic index 2021.
Contacts
Contacts not collected yet — see the school's website.