مدارس إسرائيل
HEARRUEN

מדיה אנקורי

📅 كل الفعاليات إلى التقويم

מדיה אנקורי

סמל מוסד 441188 · رمات هشارون

العنوان: חרושת 18, רמת השרון

⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
الصفوف
10–12 (י׳–י״ב)
الجهة المالكة
מפעלי אנקורי
التيار
ממלכתי
الوضع القانوني
מוכר שאיננו רשמי

الأيام المفتوحة القادمة

لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد

بيانات وزارة التعليم

بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.

الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: مرتفعة جدًا (الشريحة 1 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)

حجم المدرسة

179الطلاب
19المعلمون
7الصفوف
25.6متوسط الطلاب في الصف
استحقاق בגרות · תשפ"ד (2023/24)
87%
المدرسة87%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر المستحقين لشهادة البגרות. كلما ارتفعت كان ذلك أفضل.
בגרות بتفوق · תשפ"ד (2023/24)
7%
المدرسة7%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الحاصلين على בגרות بتفوق (معدل مرتفع وشروط إضافية).
الإنجليزية 5 وحدات · תשפ"ד (2023/24)
87%
المدرسة87%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الإنجليزية ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الرياضيات 5 وحدات · תשפ"ד (2023/24)
0%
المدرسة0%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الرياضيات ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الميزانية لكل طالب
₪17,546
أدنى من المدارس المشابهة بفارق 23%
المدرسة₪17,546
مدارس مشابهة₪22,842
على مستوى البلاد₪19,417
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2014: 27% ← 2024: 87%

272014352015212016462017232018432019662020782021822022862023872024

برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)

برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.

من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)

ينخفض عدد الصفوف بنسبة 17% في المتوسط — يغادر بعض الطلاب بعد الصف التاسع.

الصفوف حسب السنة: 2021→22: 1→1 · 2023→24: 1→1 · 2024→25: 2→1. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.

المناخ والمهارات (RAMA)

استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.

الخلفية الاجتماعية الاقتصادية مرتفعالأقدمية قديمةالحجم صغيرةالطلاب في الصف منخفضصفوف التربية الخاصة لا صفوف تربية خاصة

الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في רעננה

◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓93%
איכות ההוראה ↘ 🧑‍🎓93%
רלוונטיות ההוראה ↘ 🧑‍🎓93%
الثقافة الرقمية תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית ↘ 🧑‍🎓93%
المهارات العاطفية תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי ↗ 🧑‍🎓93%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓93%
חוסן נפשי 🧑‍🎓93%
أمان الطلاب תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓93%
العلاقات والانتماء תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓93%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓93%
المهارات الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓93%
מודעות חברתית 🧑‍🎓93%
مجالات تختارها المدرسة ▾ 4
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓93%
קידום אורח חיים בריא ↘ 🧑‍🎓93%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓93%
רמת מעורבות חברתית ↘ 🧑‍🎓93%

ملخص المدرسة على موقع RAMA ↗

جهات الاتصال

لم تُجمع جهات الاتصال بعد — راجعوا الموقع الإلكتروني للمدرسة.

الروابط