Официальные данные Министерства образования за учебный год תשפ"ה (2024/25). Сравнение — с похожими школами (с похожим социально-экономическим составом учеников), со средним по городу и по стране.
Социально-экономический фон учеников: низкий (квинтиль 5 из 5 по индексу Минпроса; 1 = самый благополучный)
Размер школы
422Учеников
72Учителей
23Классов
20.1учеников в классе (в среднем)
Получили аттестат багрут
88%
Выше похожих школ на 14 п.п.; выше среднего по городу на 6 п.п.
Школа88%
Похожие школы73%
Город82%
Страна78%
Доля учеников 12-го класса, получивших аттестат багрут. Чем больше, тем лучше.
Багрут с отличием
0%
Ниже похожих школ на 7 п.п.; ниже среднего по городу на 18 п.п.
Школа0%
Похожие школы7%
Город18%
Страна14%
Доля учеников 12-го класса с «отличным» багрутом (высокий средний балл и доп. условия).
Английский 5 единиц
61%
Выше похожих школ на 34 п.п.; ниже среднего по городу на 4 п.п.
Школа61%
Похожие школы27%
Город65%
Страна49%
Доля учеников 12-го класса, сдававших английский на 5 единиц (высший уровень).
Математика 5 единиц
0%
Ниже похожих школ на 8 п.п.; ниже среднего по городу на 22 п.п.
Школа0%
Похожие школы8%
Город22%
Страна17%
Доля учеников 12-го класса, сдававших математику на 5 единиц (высший уровень).
Бюджет на ученика
₪46,416
Выше похожих школ на 32%; выше среднего по городу на 55%
Школа₪46,416
Похожие школы₪35,103
Город₪29,900
Страна₪33,352
Бюджет Минпроса на ученика в год. Включает надбавки на учеников с особыми потребностями.
Классов становится в среднем на 30% больше — в 10-й класс приходят ученики из других школ.
Классов по годам: 2022→23: 3→4 · 2023→24: 4→5 · 2024→25: 3→4. Оценка по числу классов в параллели (данные Минпроса, последние 3 года); это чистое изменение, а не отслеживание учеников.
Климат и навыки (ראמ"ה)
Опросы и тесты ראמ"ה (Национальное ведомство по оценке в образовании) в сравнении с похожими школами.
соц.-эконом. фон низкийстаж школы очень давноразмер среднийучеников в классе низкийспецклассы нет классов спецобразования
рамка = прошлый замер · тонкая полоса = как распределены школы: תל אביב-יפו
◀ ниже похожихкак похожиевыше похожих ▶
Учёба в классе תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה🧑🎓84%
איכות ההוראה🧑🎓84%
רלוונטיות ההוראה🧑🎓84%
Учёба в классе תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה🧑🎓83%
איכות ההוראה🧑🎓83%
רלוונטיות ההוראה🧑🎓83%
Цифровая грамотность תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית🧑🎓84%
Цифровая грамотность תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית🧑🎓83%
Педагогический коллектив תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים👩🏫79%
עבודת צוות👩🏫79%
מסוגלות צוותית👩🏫79%
סביבת עבודה בטוחה👩🏫79%
Педагогический коллектив תשפ"ג · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים👩🏫75%
עבודת צוות👩🏫75%
מסוגלות צוותית👩🏫75%
סביבת עבודה בטוחה👩🏫75%
Эмоциональные навыки תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי🧑🎓84%
מיומנויות לומד עצמאי🧑🎓84%
חוסן נפשי🧑🎓84%
Эмоциональные навыки תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי🧑🎓83%
מיומנויות לומד עצמאי🧑🎓83%
חוסן נפשי🧑🎓83%
Состояние зданий תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
הסביבה הפיזית🧑🎓84%
תשתיות תומכות הוראה👩🏫79%
Состояние зданий תשפ"ג · י-יא ▾ 2
הסביבה הפיזית🧑🎓83%
תשתיות תומכות הוראה👩🏫75%
Родной язык תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר🧑🎓88%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא)51%🧑🎓88%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא)0%🧑🎓88%