תיכון ע"ש קלעי
תיכון ע"ש קלעי
סמל מוסד 540344 · غفعتايم
العنوان: גולדשטיין אהרון 12, גבעתיים
- الصفوف
- 9–12 (ט׳–י״ב)
- النوع
- بلدي
- الجهة المالكة
- עירית גבעתיים
- التيار
- ממלכתי
- الوضع القانوني
- מוכר שאיננו רשמי
الأيام المفتوحة القادمة
لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
الأيام المفتوحة في الموسم الماضي (للمرجعية)
-
04.01.2026 19:00
· يوم مفتوح — ערב פתוח בתיכון קלעי
المصدر: https://cdnm.heyzine.com/files/uploaded/v3/3720cce993dbe8... · تم جمعها 06.11.2026
الامتحانات والمقابلات وفعاليات أخرى
الامتحانات والمقابلات في الموسم الماضي
-
15.02.2026 (طوال اليوم)
· اختبار الأداء — אודישן למגמת מוסיקה בקלעי
المصدر: https://cdnm.heyzine.com/files/uploaded/v3/3720cce993dbe8... · تم جمعها 06.11.2026
-
30.04.2026 (طوال اليوم)
· أخرى — ראיונות אישיים למגמת אמנות חזותית בקלעי
المصدر: https://cdnm.heyzine.com/files/uploaded/v3/3720cce993dbe8... · تم جمعها 06.11.2026
-
04.06.2026 (طوال اليوم)
· أخرى — ראיונות אישיים לכיתה מדעית בקלעי
المصدر: https://cdnm.heyzine.com/files/uploaded/v3/3720cce993dbe8... · تم جمعها 06.11.2026
-
08.06.2026 (طوال اليوم)
· أخرى — ראיונות אישיים לכיתה מדעית בקלעי
المصدر: https://cdnm.heyzine.com/files/uploaded/v3/3720cce993dbe8... · تم جمعها 06.11.2026
تخصصات وبرامج المدرسة نفسها
مגמה
- אומנות (אומנות) الفنون التشكيلية ↗
- אומנות חזותית
(אומנות חזותית)
الفنون التشكيلية
القبول: ראיון אישי ביום ה' 30.4.26↗
- אמנות חזותית
(אמנות חזותית)
الفنون التشكيلية
القبول: הצגת תיק עבודות; בחינה מעשית; ראיון אישי; התנהגות טובה מאוד↗
- הנדסת תוכנה
(הנדסת תוכנה)
علوم الحاسوب
القبول: ציון 90 ומעלה במדעי המחשב בסיום כיתה ט'; חוות דעת המורה; ציון 85 ומעלה במתמטיקה 4 יח"ל↗
- דיפלומטיה ותקשורת בינלאומית
(דיפלומטיה ותקשורת בינלאומית)
العلوم الإنسانية
القبول: ראיון אישי באנגלית, ציון 85 ומעלה באנגלית בסיום כיתה ט'↗
- מדעי הרפואה - מערכות בריאות
(מדעי הרפואה - מערכות בריאות)
التكنولوجيا الحيوية والطب
القبول: ראיון אישי. ציון 85 ומעלה במתמטיקה 4 יח"ל או 80 ומעלה ב-5 יח"ל; ציון ומעלה באנגלית ובמדעים↗
- מוזיקה
(מוזיקה)
الموسيقى
القبول: אודישן↗
- מוסיקה רב תחומית
(מוסיקה רב תחומית)
الموسيقى
القبول: לימודי נגינה ו/או שירה; בחינת קבלה; ראיון אישי; התנהגות טובה מאוד↗
صف خاص
- כיתה מדעית
(כיתה מדעית)
العلوم
القبول: ממוצע מעל 90; ציון 92 ומעלה במתמטיקה, אנגלית, עברית ומדעים; ראיון↗
- עתודה מדעית טכנולוגית (עתודה מדעית טכנולוגית) العلوم ↗
متفوقون
- אידיאה (אידיאה) العلوم الإنسانية ↗
- אלפא (אלפא) العلوم ↗
- אקדמיה בתיכון
(אקדמיה בתיכון)
العلوم
القبول: מבחן קבלה לפי המקצוע↗
بيانات وزارة التعليم
بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.
الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: مرتفعة جدًا (الشريحة 1 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)
حجم المدرسة
استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2014: 93% ← 2025: 98%
برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)
برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.
- אודיסיאה — 5 طالبًا (2025)
برنامج لسنتين للتميّز في العلوم والتكنولوجيا مع نقاط أكاديمية (مركز علماء المستقبل ووزارة التربية).عن البرنامج ↗
- אידיאה — 1 طالبًا (2025)
بحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية والفنون للطلاب المتفوقين (مركز علماء المستقبل ووزارة التربية).عن البرنامج ↗
- אקדמיה בתיכון — 6 طالبًا (2025)
مساقات أكاديمية لطلاب الصفوف 10–12 مع إمكانية احتسابها كـ 5 وحدات في البجروت.عن البرنامج ↗
- מרכז מחוננים — 4 طالبًا (2025)
يوم إثراء أسبوعي في مركز الموهوبين التابع لوزارة التربية للطلاب الذين شُخّصوا كموهوبين.
- עמ"ט — 236 طالبًا (2025)
الاحتياط العلمي التكنولوجي — مسار تميّز لوزارة التربية من الصف السابع حتى الثاني عشر: رياضيات 5 وحدات وموضوعان علميان موسّعان.عن البرنامج ↗
من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)
يتغير عدد الصفوف بالكاد — يبقى معظم الطلاب في المدرسة نفسها.
الصفوف حسب السنة: 2022→23: 6→6 · 2023→24: 7→7 · 2024→25: 7→7. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.
المناخ والمهارات (RAMA)
استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.
الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في גבעתיים
التعلم في الصف תשפ"ג · י-יא ▾ 3
الثقافة الرقمية תשפ"ג · י-יא ▾ 1
الطاقم التدريسي תשפ"ג · י-יא ▾ 4
المهارات العاطفية תשפ"ג · י-יא ▾ 3
المرافق תשפ"ג · י-יא ▾ 2
القيادة والشراكة תשפ"ג · י-יא ▾ 3
أمان الطلاب תשפ"ג · י-יא ▾ 1
العلاقات والانتماء תשפ"ג · י-יא ▾ 2
مهارات التدريس תשפ"ג · י-יא ▾ 3
المشاركة الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
المهارات الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
حي المدرسة
بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.
طابع السكان: علماني
| عدد السكان في المنطقة | 3,170 | |
| الأطفال والمراهقون (0–19) | 29% | المدينة: 26% |
| العمر الوسيط | 37.0 | |
| متوسط حجم الأسرة | 2.5 | المدينة: 2.4 |
| المهاجرون منذ 2002 | 18% | المدينة: 20% |
| المولودون في إسرائيل | 55% | |
| الأسر المالكة لمسكنها | 51% | المدينة: 48% |
| الأسر بلا سيارة | 17% | المدينة: 23% |
| المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021) | 9/10 | |
| متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة | ₪11,586 | |
| الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة | 63% |
المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.
جهات الاتصال
- البريد الإلكتروني: kalay@kalay.co.il ↗
- الهاتف · מזכירות: 03-6730943 ↗
- الهاتف: 03-6739278 ↗
- مدير/ة المدرسة · מנהלת בית הספר: ענת ג'קסון ↗
- الموقع الإلكتروني: kalay.tik-tak.net ↗