מקיף ע"ש יצחק נבון
מקיף ע"ש יצחק נבון
סמל מוסד 544528 · حولون
العنوان: קרסל גצל 2, חולון
- الصفوف
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- النوع
- بلدي
- الجهة المالكة
- עירית חולון
- التيار
- ממלכתי
- الوضع القانوني
- רשמי
الأيام المفتوحة القادمة
لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
تخصصات وبرامج المدرسة نفسها
صف خاص
- A.I משולב סייבר (A.I משולב סייבר) علوم الحاسوب ↗
- יהלו"ם רפואה (יהלו"ם רפואה) التكنولوجيا الحيوية والطب ↗
- כיתת ספורט - סטריט בול ואקרובטיקה
(כיתת ספורט - סטריט בול ואקרובטיקה)
الرياضة
القبول: מפגש היכרות אישי ובדיקת התאמה↗
بيانات وزارة التعليم
بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.
الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: مرتفعة جدًا (الشريحة 1 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)
حجم المدرسة
استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2014: 73% ← 2025: 97%
برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)
برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.
- אקדמיה בתיכון — 1 طالبًا (2025)
مساقات أكاديمية لطلاب الصفوف 10–12 مع إمكانية احتسابها كـ 5 وحدات في البجروت.عن البرنامج ↗
- כיתות נחשון — 53 طالبًا (2025)
صفوف تميّز في العلوم ضمن قسم الموهوبين في وزارة التربية.
من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)
يزداد عدد الصفوف بنسبة 16% في المتوسط — يلتحق طلاب جدد بالصف العاشر من مدارس أخرى.
الصفوف حسب السنة: 2022→23: 6→7 · 2023→24: 7→8 · 2024→25: 6→7. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.
المناخ والمهارات (RAMA)
استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.
الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في חולון
التعلم في الصف תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
التعلم في الصف תשפ"ג · י-יא ▾ 3
الثقافة الرقمية תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
الثقافة الرقمية תשפ"ג · י-יא ▾ 1
الطاقم التدريسي תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
الطاقم التدريسي תשפ"ג · י-יא ▾ 4
المهارات العاطفية תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
المهارات العاطفية תשפ"ג · י-יא ▾ 3
المرافق תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
المرافق תשפ"ג · י-יא ▾ 2
اللغة الأم תשפ"ג ▾ 6
القيادة والشراكة תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
القيادة والشراكة תשפ"ג · י-יא ▾ 3
أمان الطلاب תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
أمان الطلاب תשפ"ג · י-יא ▾ 1
العلاقات والانتماء תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
العلاقات والانتماء תשפ"ג · י-יא ▾ 2
مهارات التدريس תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
مهارات التدريس תשפ"ג · י-יא ▾ 3
المشاركة الاجتماعية תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
المشاركة الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
المهارات الاجتماعية תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
المهارات الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
حي المدرسة
بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.
طابع السكان: علماني
| عدد السكان في المنطقة | 2,810 | |
| الأطفال والمراهقون (0–19) | 25% | المدينة: 28% |
| العمر الوسيط | 44.0 | |
| متوسط حجم الأسرة | 2.6 | المدينة: 2.7 |
| المهاجرون منذ 2002 | 13% | المدينة: 16% |
| المولودون في إسرائيل | 36% | |
| الأسر المالكة لمسكنها | 77% | المدينة: 63% |
| الأسر بلا سيارة | 16% | المدينة: 25% |
| المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021) | 7/10 | |
| متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة | ₪7,587 | |
| الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة | 31% |
المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.
جهات الاتصال
- الهاتف · טלפון: 03-5529563 ↗
- مدير/ة المدرسة · מנהל השש-שנתי: עמית יצחאיק ↗