Israel Schools
HEARRUEN

אולפנת אורות

📅 All events to calendar

אולפנת אורות

סמל מוסד 590414 · Netanya

Address: רמבה אייזיק 8, נתניה

⏳ Open-day dates for next year are not published yet
Last year: 18.11.2025 20:00 — expect a similar date this year
🔔 Notify me on Telegram when announced
Grades
7–12 (ז׳–י״ב)
Type
Municipal
Owner
עירית נתניה
Stream
ממלכתי דתי
Legal status
רשמי

Upcoming open days

Open-day dates for next year are not published yet

Open days last season (for reference)

Ministry of Education data

Official Ministry of Education data for school year תשפ"ה (2024/25). Compared with similar schools (similar socio-economic student body), the city average and the national average.

Students' socio-economic background: high (quintile 2 of 5 by the Ministry's index; 1 = most advantaged)

School size

182Students
37Teachers
9Classes
21.6students per class (avg)
Bagrut eligibility
95%
Higher than similar schools by 14 pp; higher than the city average by 7 pp
School95%
Similar schools81%
City88%
National78%
Share of 12th graders eligible for a Bagrut certificate. Higher is better.
Bagrut with excellence
10%
Lower than similar schools by 6 pp; about the same as than the city average
School10%
Similar schools16%
City11%
National14%
Share of 12th graders with an excellence Bagrut (high average and extra conditions).
English 5 units
63%
Higher than similar schools by 10 pp; higher than the city average by 12 pp
School63%
Similar schools53%
City52%
National49%
Share of 12th graders taking English at 5 units (highest level).
Math 5 units
26%
Higher than similar schools by 8 pp; higher than the city average by 10 pp
School26%
Similar schools18%
City16%
National17%
Share of 12th graders taking math at 5 units (highest level).
Budget per student
₪39,300
Higher than similar schools by 15%; higher than the city average by 11%
School₪39,300
Similar schools₪34,292
City₪35,413
National₪39,528
Ministry budget per student per year; includes extra funding for special-needs students.

External programmes (Ministry and partners)

Excellence and enrichment programmes the school's students take part in. The number is how many of this school's students participate, per the Ministry.

Middle → high school (grade 9 → 10)

The number of classes barely changes — most students stay at the same school.

Classes by year: 2023→24: 1→1 · 2024→25: 1→1. Estimate from classes per grade (Ministry data, last 3 years); a net change, not tracking of individual students.

Climate & skills (RAMA)

RAMA (National Authority for Measurement and Evaluation) surveys and tests, compared with similar schools.

socio-economic highestablished youngsize smallclass size lowspecial-ed classes no special-ed classes

outline = previous measurement · thin bar = how schools in נתניה spread

◀ below similarlike similarabove similar ▶
Learning in class תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓91%
איכות ההוראה 🧑‍🎓91%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓91%
Learning in class תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓87%
איכות ההוראה 🧑‍🎓87%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓87%
Digital literacy תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓91%
Digital literacy תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓87%
Teaching staff תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫92%
עבודת צוות 👩‍🏫92%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫92%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫92%
Emotional skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי 🧑‍🎓91%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓91%
חוסן נפשי 🧑‍🎓91%
Emotional skills תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי 🧑‍🎓87%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓87%
חוסן נפשי 🧑‍🎓87%
Facilities תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓91%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫92%
Mother tongue תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓78%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓78%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 51% 🧑‍🎓78%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓78%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓78%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓78%
Leadership & partnership תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ניהול משתף 👩‍🏫92%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫92%
שותפות הורים 👩‍🏫92%
Student safety תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓91%
Student safety תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓87%
Relationships & belonging תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓91%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓91%
Relationships & belonging תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓87%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓87%
Teaching skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓91%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫92%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓91%
Social involvement תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓91%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫92%
Social skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓91%
מודעות חברתית 🧑‍🎓91%
Social skills תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓87%
מודעות חברתית 🧑‍🎓87%
School-chosen topics ▾ 4
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓87%
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓87%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓87%
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓87%

School snapshot on the RAMA site ↗

The school's neighbourhood

CBS census 2022 data for the statistical area the school is in, next to the city average. Students do not necessarily live in this area.

Population character: traditional

Residents in the area3,980
Children and teens (0–19)33%city: 29%
Median age29.0
Average household size3.0city: 2.8
Immigrants since 200224%city: 32%
Born in Israel45%
Households owning their home62%city: 59%
Households without a car22%city: 29%
City socio-economic cluster (2021)6/10
Average monthly income per capita in the city₪6,588
Academic degree (27–54) in the city33%

Source: CBS, census 2022; socio-economic index 2021.

Contacts

Contacts not collected yet — see the school's website.

Links