בתי ספר בישראל
HEARRUEN

אולפנת אמי"ת

📅 כל האירועים ליומן

סמל מוסד 640045 · באר שבע

כתובת: וינגייט 62, באר שבע

⏳ טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה
🔔 עדכנו אותי בטלגרם כשיתפרסם
כיתות
ז׳–י״ב
סוג
רשת
בעלות
נשי "אמית"
פיקוח
ממלכתי דתי
מעמד משפטי
רשמי

ימים פתוחים קרובים

טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה

נתוני משרד החינוך

נתונים רשמיים של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ה (2024/25). ההשוואה היא לבתי ספר דומים (עם הרכב חברתי-כלכלי דומה של תלמידים), לממוצע בעיר ולממוצע הארצי.

רקע חברתי-כלכלי של התלמידים: נמוך מאוד (חמישון 5 מתוך 5 לפי מדד הטיפוח של משרד החינוך; 1 = הרקע החזק ביותר)

גודל בית הספר

431תלמידים
70מורים
19כיתות
24.7ממוצע תלמידים בכיתה
זכאות לבגרות
92%
גבוה מבתי ספר דומים ב- 19 נק' אחוז; גבוה מהממוצע בעיר ב- 5 נק' אחוז
בית הספר92%
בתי ספר דומים73%
העיר87%
ארצי78%
אחוז מתלמידי י"ב שזכאים לתעודת בגרות. גבוה יותר = טוב יותר.
בגרות מצטיינת
7%
נמוך מהממוצע בעיר ב- 5 נק' אחוז
בית הספר7%
העיר12%
ארצי14%
אחוז מתלמידי י"ב עם בגרות מצטיינת (ממוצע גבוה ותנאים נוספים).
אנגלית 5 יח"ל
43%
גבוה מבתי ספר דומים ב- 17 נק' אחוז; נמוך מהממוצע בעיר ב- 10 נק' אחוז
בית הספר43%
בתי ספר דומים27%
העיר53%
ארצי49%
אחוז מתלמידי י"ב שנבחנו באנגלית ברמת 5 יחידות.
מתמטיקה 5 יח"ל
14%
גבוה מבתי ספר דומים ב- 6 נק' אחוז; בדומה מהממוצע בעיר
בית הספר14%
בתי ספר דומים8%
העיר16%
ארצי17%
אחוז מתלמידי י"ב שנבחנו במתמטיקה ברמת 5 יחידות.
תקציב לתלמיד
₪45,420
גבוה מבתי ספר דומים ב- 29%; גבוה מהממוצע בעיר ב- 15%
בית הספר₪45,420
בתי ספר דומים₪35,103
העיר₪39,400
ארצי₪39,528
תקציב משרד החינוך לתלמיד בשנה. משקף גם תוספות לתלמידים עם צרכים מיוחדים.

זכאות לבגרות לאורך השנים · 2014: 66% → 2025: 92%

662014802015862016952017822018832019772020902021862022872023912024922025

תוכניות חיצוניות (משרד החינוך ושותפים)

תוכניות מצוינות והעשרה שתלמידי בית הספר משתתפים בהן. המספר — כמה תלמידים מבית הספר משתתפים, לפי משרד החינוך.

מעבר מחטיבת הביניים לתיכון (ט'→י')

מספר הכיתות קטן בממוצע ב-11% — חלק מהתלמידים עוזבים אחרי כיתה ט'.

מספר כיתות לפי שנים: 2022→23: 3→3 · 2023→24: 3→3 · 2024→25: 3→2. אומדן לפי מספר הכיתות בשכבה (נתוני משרד החינוך, 3 השנים האחרונות); זהו שינוי נטו ולא מעקב אחר תלמידים.

אקלים ומיומנויות (ראמ"ה)

סקרים ומבחנים של ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה), בהשוואה לבתי ספר דומים.

רקע חברתי-כלכלי נמוךותק ותיק מאודגודל בינוניכיתות חנ"מ גדול

מסגרת = המדידה הקודמת · פס דק = איך מתפלגים בתי הספר בבאר שבע

◀ נמוך מהדומיםכמו הדומיםגבוה מהדומים ▶
שפת אם תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓86%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓86%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 26% 🧑‍🎓86%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓86%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓86%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓86%

תמונת מצב בית ספרית באתר ראמ"ה ↗

השכונה של בית הספר

נתוני מפקד 2022 של הלמ"ס לאזור הסטטיסטי שבו נמצא בית הספר, לצד ממוצע העיר. השכונה אינה בהכרח מקום המגורים של התלמידים.

אופי האוכלוסייה: חילוני

תושבים באזור3,880
ילדים ובני נוער (0–19)22%בעיר: 27%
גיל חציוני29.0
גודל משק בית ממוצע2.1בעיר: 2.7
עולים מאז 200236%בעיר: 20%
ילידי ישראל29%
משקי בית בדירה בבעלות28%בעיר: 60%
משקי בית ללא רכב47%בעיר: 31%
אשכול חברתי-כלכלי של העיר (2021)5/10
הכנסה חודשית ממוצעת לנפש בעיר₪6,520
בעלי תואר אקדמי (27–54) בעיר31%

מקור: הלמ"ס, מפקד 2022; מדד חברתי-כלכלי 2021.

יצירת קשר

קישורים