מקיף ד'
מקיף ד'
סמל מוסד 640482 · أشدود
العنوان: ביאליק 10, אשדוד
⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
- الصفوف
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- النوع
- بلدي
- الجهة المالكة
- עירית אשדוד
- التيار
- ממלכתי
- الوضع القانوني
- רשמי
الأيام المفتوحة القادمة
لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
تخصصات وبرامج المدرسة نفسها
مגמה
- הנדסת תוכנה (הנדסת תוכנה) علوم الحاسوب ↗
- חשמל (חשמל) الهندسة والتكنولوجيا ↗
- חשמל ואלקטרוניקה (חשמל ואלקטרוניקה) الهندسة والتكنولوجيا ↗
- מגמות החשמל (מגמות החשמל) الهندسة والتكنولوجيا ↗
بيانات وزارة التعليم
بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.
الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: دون المتوسط (الشريحة 4 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)
حجم المدرسة
1,143الطلاب
125المعلمون
43الصفوف
28.7متوسط الطلاب في الصف
استحقاق בגרות
99%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 19 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 28 نقطة مئوية
نسبة طلاب الصف الثاني عشر المستحقين لشهادة البגרות. كلما ارتفعت كان ذلك أفضل.
בגרות بتفوق
9%
تقريبًا مساوٍ لـ من المدارس المشابهة; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الحاصلين على בגרות بتفوق (معدل مرتفع وشروط إضافية).
الإنجليزية 5 وحدات
70%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 30 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 26 نقطة مئوية
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الإنجليزية ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الرياضيات 5 وحدات
22%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 10 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 6 نقطة مئوية
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الرياضيات ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الميزانية لكل طالب
₪34,473
أدنى من المدارس المشابهة بفارق 8%; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2014: 91% ← 2025: 99%
912014942015922016932017962018962019942020962021982022962023982024992025
برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)
برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.
- אקדמיה בתיכון — 5 طالبًا (2025)
مساقات أكاديمية لطلاب الصفوف 10–12 مع إمكانية احتسابها كـ 5 وحدات في البجروت.عن البرنامج ↗
- עמ"ט — 204 طالبًا (2025)
الاحتياط العلمي التكنولوجي — مسار تميّز لوزارة التربية من الصف السابع حتى الثاني عشر: رياضيات 5 وحدات وموضوعان علميان موسّعان.عن البرنامج ↗
من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)
يتغير عدد الصفوف بالكاد — يبقى معظم الطلاب في المدرسة نفسها.
الصفوف حسب السنة: 2022→23: 7→6 · 2023→24: 7→7 · 2024→25: 7→7. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.
المناخ والمهارات (RAMA)
استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.
الجنس مختلطةالخلفية الاجتماعية الاقتصادية متوسطالأقدمية قديمةالحجم كبيرة جدًاالطلاب في الصف متوسطصفوف التربية الخاصة كبيرة جدًا
الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في אשדוד
◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓100%
רלוונטיות ההוראה
↘
🧑🎓100%
التعلم في الصف תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓99%
רלוונטיות ההוראה
↗
🧑🎓99%
الثقافة الرقمية תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
↘
🧑🎓100%
الثقافة الرقمية תשפ"ד · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓99%
الطاقم التدريسي תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים
👩🏫98%
חוסן מקצועי
👩🏫98%
מסוגלות צוותית
👩🏫98%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫98%
الطاقم التدريسي תשפ"ד · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים
👩🏫84%
חוסן מקצועי
👩🏫84%
מסוגלות צוותית
👩🏫84%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫84%
المهارات العاطفية תשפ"ד · ז-ט
المهارات العاطفية תשפ"ד · י-יא
المرافق תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫98%
المرافق תשפ"ד · י-יא ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫84%
اللغة الأم תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר
🧑🎓92%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא)
0%
🧑🎓92%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא)
26%
🧑🎓92%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות
🧑🎓92%
עמדות ביחס להנאה ועניין
🧑🎓92%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה
🧑🎓92%
القيادة والشراكة תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
ניהול משתף
👩🏫98%
القيادة والشراكة תשפ"ד · י-יא ▾ 1
ניהול משתף
👩🏫84%
أمان الطلاب תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓100%
أمان الطلاب תשפ"ד · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓99%
العلاقات والانتماء תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות
↘
🧑🎓100%
יחסי מורים-תלמידים
↘
🧑🎓100%
العلاقات والانتماء תשפ"ד · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓99%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓99%
مهارات التدريس תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫98%
مهارات التدريس תשפ"ד · י-יא ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫84%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית
↘
🧑🎓100%
טיפוח מעורבות חברתית
↘
👩🏫98%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ד · י-יא ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית
🧑🎓99%
טיפוח מעורבות חברתית
👩🏫84%
المهارات الاجتماعية תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית
🧑🎓100%
מודעות חברתית
🧑🎓100%
المهارات الاجتماعية תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית
🧑🎓99%
מודעות חברתית
🧑🎓99%
مجالات تختارها المدرسة ▾ 2
השפעת הפיתוח המקצועי
👩🏫98%
השפעת הפיתוח המקצועי
👩🏫84%
حي المدرسة
بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.
طابع السكان: تقليدي
| عدد السكان في المنطقة | 3,610 | |
| الأطفال والمراهقون (0–19) | 23% | المدينة: 33% |
| العمر الوسيط | 45.0 | |
| متوسط حجم الأسرة | 2.7 | المدينة: 3.2 |
| المهاجرون منذ 2002 | 14% | المدينة: 22% |
| المولودون في إسرائيل | 18% | |
| الأسر المالكة لمسكنها | 71% | المدينة: 65% |
| الأسر بلا سيارة | 30% | المدينة: 37% |
| المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021) | 5/10 | |
| متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة | ₪6,044 | |
| الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة | 26% |
المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.
جهات الاتصال
- البريد الإلكتروني · דואר אלקטרוני: makifda@walla.com ↗
- مدير/ة المدرسة · מנהל/ת: תמר דוד ↗