Israel Schools
HEARRUEN

על יסודי אדם

📅 All events to calendar

על יסודי אדם

סמל מוסד 641522 · Jerusalem

Address: כט' בנובמבר 13, ירושלים

⏳ Open-day dates for next year are not published yet
🔔 Notify me on Telegram when announced
Grades
7–12 (ז׳–י״ב)
Type
Municipal
Owner
עירית ירושלים
Stream
ממלכתי
Legal status
רשמי

Upcoming open days

Open-day dates for next year are not published yet

Ministry of Education data

Official Ministry of Education data for school year תשפ"ה (2024/25). Compared with similar schools (similar socio-economic student body), the city average and the national average.

Students' socio-economic background: high (quintile 2 of 5 by the Ministry's index; 1 = most advantaged)

School size

313Students
44Teachers
14Classes
24.5students per class (avg)
Bagrut eligibility
91%
Higher than similar schools by 10 pp; higher than the city average by 39 pp
School91%
Similar schools81%
City52%
National78%
Share of 12th graders eligible for a Bagrut certificate. Higher is better.
Bagrut with excellence
4%
Lower than similar schools by 12 pp; lower than the city average by 5 pp
School4%
Similar schools16%
City10%
National14%
Share of 12th graders with an excellence Bagrut (high average and extra conditions).
English 5 units
91%
Higher than similar schools by 38 pp; higher than the city average by 60 pp
School91%
Similar schools53%
City31%
National49%
Share of 12th graders taking English at 5 units (highest level).
Math 5 units
11%
Lower than similar schools by 7 pp; about the same as than the city average
School11%
Similar schools18%
City11%
National17%
Share of 12th graders taking math at 5 units (highest level).
Budget per student
₪34,156
Lower than similar schools by 8%; lower than the city average by 19%
School₪34,156
Similar schools₪37,198
City₪42,204
National₪33,352
Ministry budget per student per year; includes extra funding for special-needs students.

Bagrut eligibility over the years · 2019: 80% → 2025: 91%

802019882020892021722022752023832024912025

External programmes (Ministry and partners)

Excellence and enrichment programmes the school's students take part in. The number is how many of this school's students participate, per the Ministry.

Middle → high school (grade 9 → 10)

The number of classes barely changes — most students stay at the same school.

Classes by year: 2022→23: 2→2 · 2023→24: 2→2 · 2024→25: 2→2. Estimate from classes per grade (Ministry data, last 3 years); a net change, not tracking of individual students.

Climate & skills (RAMA)

RAMA (National Authority for Measurement and Evaluation) surveys and tests, compared with similar schools.

socio-economic mediumestablished youngsize smallclass size lowspecial-ed classes no special-ed classes

outline = previous measurement · thin bar = how schools in ירושלים spread

◀ below similarlike similarabove similar ▶
Learning in class תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓79%
איכות ההוראה 🧑‍🎓79%
רלוונטיות ההוראה ↘ 🧑‍🎓79%
Learning in class תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓81%
איכות ההוראה 🧑‍🎓81%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓81%
Digital literacy תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית ↘ 🧑‍🎓79%
Digital literacy תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓81%
Teaching staff תשפ"ג · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫61%
עבודת צוות 👩‍🏫61%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫61%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫61%
Emotional skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי ↘ 🧑‍🎓79%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓79%
חוסן נפשי ↘ 🧑‍🎓79%
Emotional skills תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי ↗ 🧑‍🎓81%
מיומנויות לומד עצמאי ↗ 🧑‍🎓81%
חוסן נפשי ↗ 🧑‍🎓81%
Facilities תשפ"ג · י-יא ▾ 2
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓81%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫61%
Mother tongue תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓79%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓79%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 26% 🧑‍🎓79%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓79%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓79%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓79%
Leadership & partnership תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ניהול משתף 👩‍🏫61%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫61%
שותפות הורים 👩‍🏫61%
Student safety תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓79%
Student safety תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓81%
Relationships & belonging תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓79%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓79%
Relationships & belonging תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓81%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓81%
Teaching skills תשפ"ג · י-יא ▾ 3
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓81%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫61%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓81%
Social involvement תשפ"ג · י-יא ▾ 2
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓81%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫61%
Social skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית ↘ 🧑‍🎓79%
מודעות חברתית 🧑‍🎓79%
Social skills תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓81%
מודעות חברתית 🧑‍🎓81%
School-chosen topics ▾ 4
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓79%
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓79%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓79%
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓79%

School snapshot on the RAMA site ↗

The school's neighbourhood

CBS census 2022 data for the statistical area the school is in, next to the city average. Students do not necessarily live in this area.

Population character: דתי/ דתי מאוד

Residents in the area2,680
Children and teens (0–19)24%city: 42%
Median age38.0
Average household size2.5city: 3.9
Immigrants since 200250%city: 35%
Born in Israel32%
Households owning their home53%city: 52%
Households without a car28%city: 38%
City socio-economic cluster (2021)2/10
Average monthly income per capita in the city₪4,125
Academic degree (27–54) in the city25%

Source: CBS, census 2022; socio-economic index 2021.

Contacts

Contacts not collected yet — see the school's website.

Links