בתי ספר בישראל
HEARRUEN

מקיף ה דרכא

📅 כל האירועים ליומן

סמל מוסד 644450 · אשקלון

כתובת: שד' הציונות 18, אשקלון

⏳ טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה
🔔 עדכנו אותי בטלגרם כשיתפרסם
כיתות
ז׳–י״ב
בעלות
דרכא בתי-ספר
פיקוח
ממלכתי
מעמד משפטי
רשמי

ימים פתוחים קרובים

טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה

נתוני משרד החינוך

נתונים רשמיים של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ה (2024/25). ההשוואה היא לבתי ספר דומים (עם הרכב חברתי-כלכלי דומה של תלמידים), לממוצע בעיר ולממוצע הארצי.

רקע חברתי-כלכלי של התלמידים: בינוני (חמישון 3 מתוך 5 לפי מדד הטיפוח של משרד החינוך; 1 = הרקע החזק ביותר)

גודל בית הספר

1,822תלמידים
163מורים
59כיתות
32.1ממוצע תלמידים בכיתה
זכאות לבגרות
99%
גבוה מבתי ספר דומים ב- 27 נק' אחוז; גבוה מהממוצע בעיר ב- 6 נק' אחוז
בית הספר99%
בתי ספר דומים72%
העיר92%
ארצי78%
אחוז מתלמידי י"ב שזכאים לתעודת בגרות. גבוה יותר = טוב יותר.
בגרות מצטיינת
15%
גבוה מבתי ספר דומים ב- 5 נק' אחוז; בדומה מהממוצע בעיר
בית הספר15%
בתי ספר דומים10%
העיר17%
ארצי14%
אחוז מתלמידי י"ב עם בגרות מצטיינת (ממוצע גבוה ותנאים נוספים).
אנגלית 5 יח"ל
67%
גבוה מבתי ספר דומים ב- 24 נק' אחוז; גבוה מהממוצע בעיר ב- 9 נק' אחוז
בית הספר67%
בתי ספר דומים42%
העיר57%
ארצי49%
אחוז מתלמידי י"ב שנבחנו באנגלית ברמת 5 יחידות.
מתמטיקה 5 יח"ל
19%
גבוה מבתי ספר דומים ב- 7 נק' אחוז; בדומה מהממוצע בעיר
בית הספר19%
בתי ספר דומים12%
העיר18%
ארצי17%
אחוז מתלמידי י"ב שנבחנו במתמטיקה ברמת 5 יחידות.
תקציב לתלמיד
₪28,256
נמוך מבתי ספר דומים ב- 24%; נמוך מהממוצע בעיר ב- 8%
בית הספר₪28,256
בתי ספר דומים₪37,198
העיר₪30,655
ארצי₪33,352
תקציב משרד החינוך לתלמיד בשנה. משקף גם תוספות לתלמידים עם צרכים מיוחדים.

זכאות לבגרות לאורך השנים · 2016: 72% → 2025: 99%

722016852017932018912019872020952021962022942023972024992025

תוכניות חיצוניות (משרד החינוך ושותפים)

תוכניות מצוינות והעשרה שתלמידי בית הספר משתתפים בהן. המספר — כמה תלמידים מבית הספר משתתפים, לפי משרד החינוך.

מעבר מחטיבת הביניים לתיכון (ט'→י')

מספר הכיתות קטן בממוצע ב-6% — חלק מהתלמידים עוזבים אחרי כיתה ט'.

מספר כיתות לפי שנים: 2022→23: 7→7 · 2023→24: 10→9 · 2024→25: 11→10. אומדן לפי מספר הכיתות בשכבה (נתוני משרד החינוך, 3 השנים האחרונות); זהו שינוי נטו ולא מעקב אחר תלמידים.

אקלים ומיומנויות (ראמ"ה)

סקרים ומבחנים של ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה), בהשוואה לבתי ספר דומים.

מגדר מעורברקע חברתי-כלכלי בינוניותק בינוניגודל גדול מאודתלמידים בכיתה גבוהכיתות חנ"מ גדול מאודרשת דרכא

מסגרת = המדידה הקודמת · פס דק = איך מתפלגים בתי הספר באשקלון

◀ נמוך מהדומיםכמו הדומיםגבוה מהדומים ▶
הלמידה בכיתה תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓91%
רלוונטיות ההוראה ↘ 🧑‍🎓91%
הלמידה בכיתה תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓88%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓88%
אוריינות דיגיטלית תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓91%
אוריינות דיגיטלית תשפ"ד · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓88%
הצוות החינוכי תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫68%
חוסן מקצועי 👩‍🏫68%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫68%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫68%
הצוות החינוכי תשפ"ד · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫60%
חוסן מקצועי 👩‍🏫60%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫60%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫60%
מיומנויות רגשיות תשפ"ד · ז-ט
מיומנויות רגשיות תשפ"ד · י-יא
מצב התשתיות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫68%
מצב התשתיות תשפ"ד · י-יא ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫60%
מנהיגות ושותפות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
ניהול משתף 👩‍🏫68%
מנהיגות ושותפות תשפ"ד · י-יא ▾ 1
ניהול משתף 👩‍🏫60%
מוגנות תלמידים תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓91%
מוגנות תלמידים תשפ"ד · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓88%
יחסים ושייכות תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות ↘ 🧑‍🎓91%
יחסי מורים-תלמידים ↘ 🧑‍🎓91%
יחסים ושייכות תשפ"ד · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓88%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓88%
הקניית מיומנויות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫68%
הקניית מיומנויות תשפ"ד · י-יא ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫60%
מעורבות חברתית תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית ↘ 🧑‍🎓91%
טיפוח מעורבות חברתית ↘ 👩‍🏫68%
מעורבות חברתית תשפ"ד · י-יא ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית ↘ 🧑‍🎓88%
טיפוח מעורבות חברתית ↘ 👩‍🏫60%
מיומנויות חברתיות תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓91%
מודעות חברתית 🧑‍🎓91%
מיומנויות חברתיות תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓88%
מודעות חברתית 🧑‍🎓88%

תמונת מצב בית ספרית באתר ראמ"ה ↗

השכונה של בית הספר

נתוני מפקד 2022 של הלמ"ס לאזור הסטטיסטי שבו נמצא בית הספר, לצד ממוצע העיר. השכונה אינה בהכרח מקום המגורים של התלמידים.

אופי האוכלוסייה: מסורתי

תושבים באזור3,510
ילדים ובני נוער (0–19)37%בעיר: 30%
גיל חציוני29.0
גודל משק בית ממוצע3.4בעיר: 2.9
עולים מאז 200217%בעיר: 23%
ילידי ישראל46%
משקי בית בדירה בבעלות70%בעיר: 62%
משקי בית ללא רכב4%בעיר: 26%
אשכול חברתי-כלכלי של העיר (2021)5/10
הכנסה חודשית ממוצעת לנפש בעיר₪6,247
בעלי תואר אקדמי (27–54) בעיר29%

מקור: הלמ"ס, מפקד 2022; מדד חברתי-כלכלי 2021.

יצירת קשר

פרטי הקשר עדיין לא נאספו — ראו את אתר בית הספר.

קישורים