Даты дней открытых дверей на следующий год ещё не опубликованы
Данные Минпроса
Официальные данные Министерства образования за учебный год תשפ"ה (2024/25). Сравнение — с похожими школами (с похожим социально-экономическим составом учеников), со средним по городу и по стране.
Социально-экономический фон учеников: высокий (квинтиль 2 из 5 по индексу Минпроса; 1 = самый благополучный)
Размер школы
434Учеников
73Учителей
24Классов
21.8учеников в классе (в среднем)
Получили аттестат багрут
98%
Выше похожих школ на 18 п.п.; выше среднего по городу на 47 п.п.
Школа98%
Похожие школы81%
Город52%
Страна78%
Доля учеников 12-го класса, получивших аттестат багрут. Чем больше, тем лучше.
Багрут с отличием
5%
Ниже похожих школ на 11 п.п.; ниже среднего по городу на 5 п.п.
Школа5%
Похожие школы16%
Город10%
Страна14%
Доля учеников 12-го класса с «отличным» багрутом (высокий средний балл и доп. условия).
Английский 5 единиц
70%
Выше похожих школ на 18 п.п.; выше среднего по городу на 39 п.п.
Школа70%
Похожие школы53%
Город31%
Страна49%
Доля учеников 12-го класса, сдававших английский на 5 единиц (высший уровень).
Математика 5 единиц
15%
Ниже похожих школ на 3 п.п.; выше среднего по городу на 4 п.п.
Школа15%
Похожие школы18%
Город11%
Страна17%
Доля учеников 12-го класса, сдававших математику на 5 единиц (высший уровень).
Бюджет на ученика
₪46,172
Выше похожих школ на 24%; выше среднего по городу на 9%
Школа₪46,172
Похожие школы₪37,198
Город₪42,204
Страна₪33,352
Бюджет Минпроса на ученика в год. Включает надбавки на учеников с особыми потребностями.
Классов становится в среднем на 19% больше — в 10-й класс приходят ученики из других школ.
Классов по годам: 2022→23: 3→4 · 2023→24: 4→5 · 2024→25: 4→4. Оценка по числу классов в параллели (данные Минпроса, последние 3 года); это чистое изменение, а не отслеживание учеников.
Климат и навыки (ראמ"ה)
Опросы и тесты ראמ"ה (Национальное ведомство по оценке в образовании) в сравнении с похожими школами.
соц.-эконом. фон среднийстаж школы очень давноразмер среднийучеников в классе низкийспецклассы очень большая
рамка = прошлый замер · тонкая полоса = как распределены школы: ירושלים
◀ ниже похожихкак похожиевыше похожих ▶
Учёба в классе תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה🧑🎓82%
איכות ההוראה🧑🎓82%
רלוונטיות ההוראה🧑🎓82%
Учёба в классе תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה🧑🎓62%
איכות ההוראה🧑🎓62%
רלוונטיות ההוראה🧑🎓62%
Цифровая грамотность תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית🧑🎓82%
Цифровая грамотность תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית🧑🎓62%
Педагогический коллектив תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים👩🏫64%
עבודת צוות👩🏫64%
מסוגלות צוותית👩🏫64%
סביבת עבודה בטוחה👩🏫64%
Педагогический коллектив תשפ"ג · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים👩🏫70%
עבודת צוות👩🏫70%
מסוגלות צוותית👩🏫70%
סביבת עבודה בטוחה👩🏫70%
Эмоциональные навыки תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי🧑🎓82%
מיומנויות לומד עצמאי🧑🎓82%
חוסן נפשי🧑🎓82%
Эмоциональные навыки תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי🧑🎓62%
מיומנויות לומד עצמאי🧑🎓62%
חוסן נפשי🧑🎓62%
Состояние зданий תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
הסביבה הפיזית🧑🎓82%
תשתיות תומכות הוראה👩🏫64%
Состояние зданий תשפ"ג · י-יא ▾ 2
הסביבה הפיזית🧑🎓62%
תשתיות תומכות הוראה👩🏫70%
Родной язык תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר🧑🎓86%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא)51%🧑🎓86%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא)0%🧑🎓86%