אולפנת חריש
אולפנת חריש
סמל מוסד 344259 · حريش
العنوان: רימון 4, חריש
- الصفوف
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- الجهة المالكة
- מ. מקומית חריש
- التيار
- ממלכתי דתי
- الوضع القانوني
- רשמי
الأيام المفتوحة القادمة
لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
بيانات وزارة التعليم
بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.
الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: متوسطة (الشريحة 3 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)
حجم المدرسة
برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)
برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.
- אלפא — 2 طالبًا (2025)
بحث علمي في مختبرات أكاديمية للطلاب الموهوبين والمتفوقين (مركز علماء المستقبل ووزارة التربية).عن البرنامج ↗
- מרכז מחוננים — 1 طالبًا (2025)
يوم إثراء أسبوعي في مركز الموهوبين التابع لوزارة التربية للطلاب الذين شُخّصوا كموهوبين.
من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)
يزداد عدد الصفوف بنسبة 16% في المتوسط — يلتحق طلاب جدد بالصف العاشر من مدارس أخرى.
الصفوف حسب السنة: 2023→24: 2→2 · 2024→25: 3→4. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.
المناخ والمهارات (RAMA)
استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.
الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في חריש
اللغة الأم תשפ"ג ▾ 6
“אולפנת חריש היא בית חינוך בצמיחה. החל מתשפ"ד האולפנה שמה לעצמה כיעד לעלות קומה באופן ההוראה ולהעמיק את הלמידה.
צוות האולפנה מתמקצע בבניית משימות לימוד בהתאם למטרות עמ"י; ערכים מיומנויות וכמובן ידע.
בסיוע הרשות, עיריית חריש האולפנה בוחנת מעת לעת את משימות הלימוד הניתנות לתלמידות, בדגש על רמת מורכבות קוגניטיבית ועל איפיונים פדגוגיים של לומד עצמאי. הממצאים מובאים בפני הצוות, ולפי זה נקבעים היעדים להמשך שיפור.
יש לציין שבניתוח משימות הלימוד בתשפ"ד, נצפה שיפור במעבר ממשימות שפותחו בגישה הביהביוריסטית המדגישה אימון ושינון אל יותר משימות בגישה הקוגניטיבית המדגישה תהליכי הבנה ואל משימות בגישה הקונסטרוקטיביסטית המדגישה למידה פעילה, מקור פנימי ללומד.”
حي المدرسة
بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.
طابع السكان: דתי/ דתי מאוד
| عدد السكان في المنطقة | 6,160 | |
| الأطفال والمراهقون (0–19) | 50% | المدينة: 45% |
| العمر الوسيط | 20.0 | |
| متوسط حجم الأسرة | 3.6 | المدينة: 3.3 |
| المهاجرون منذ 2002 | 45% | المدينة: 42% |
| المولودون في إسرائيل | 58% | |
| الأسر المالكة لمسكنها | 47% | المدينة: 49% |
| الأسر بلا سيارة | 17% | المدينة: 13% |
| المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021) | 5/10 | |
| متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة | ₪4,836 | |
| الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة | 33% |
المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.
جهات الاتصال
لم تُجمع جهات الاتصال بعد — راجعوا الموقع الإلكتروني للمدرسة.