חט"ב עין ג'ראר
חט"ב עין ג'ראר
סמל מוסד 347062 · Umm al-Fahm
Address: שכ עין ג'ראר, אום אל-פחם
⏳ Open-day dates for next year are not published yet
🔔 Notify me on Telegram when announced
- Grades
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- Type
- Municipal
- Owner
- עירית אום אל פחם
- Stream
- ממלכתי
- Legal status
- רשמי
Upcoming open days
Open-day dates for next year are not published yet
Ministry of Education data
Official Ministry of Education data for school year תשפ"ה (2024/25). Compared with similar schools (similar socio-economic student body), the city average and the national average.
Students' socio-economic background: low (quintile 5 of 5 by the Ministry's index; 1 = most advantaged)
School size
835Students
94Teachers
31Classes
28.3students per class (avg)
Bagrut eligibility
93%
Higher than similar schools by 20 pp; higher than the city average by 12 pp
Share of 12th graders eligible for a Bagrut certificate. Higher is better.
Bagrut with excellence
14%
Higher than similar schools by 7 pp; lower than the city average by 7 pp
Share of 12th graders with an excellence Bagrut (high average and extra conditions).
English 5 units
22%
Lower than similar schools by 5 pp; lower than the city average by 12 pp
Share of 12th graders taking English at 5 units (highest level).
Math 5 units
15%
Higher than similar schools by 7 pp; about the same as than the city average
Share of 12th graders taking math at 5 units (highest level).
Budget per student
₪32,370
Lower than similar schools by 8%; about the same as than the city average
Ministry budget per student per year; includes extra funding for special-needs students.
Bagrut eligibility over the years · 2015: 73% → 2025: 93%
732015772016772017672018582019732020802021882022812023852024932025
External programmes (Ministry and partners)
Excellence and enrichment programmes the school's students take part in. The number is how many of this school's students participate, per the Ministry.
- אקדמיה בתיכון — 2 students (2025)
Academic courses for grades 10–12 that can count as a 5-unit bagrut subject.about the programme ↗
- מרכז מחוננים — 3 students (2025)
A weekly enrichment day at a Ministry gifted centre for students identified as gifted.
- מרכז מצטיינים — 3 students (2025)
Enrichment at a Ministry centre for outstanding students.
- עמ"ט — 137 students (2025)
Science & Technology Reserve — a Ministry excellence track from grade 7 to 12 with 5-unit maths and two advanced science/tech subjects.about the programme ↗
Middle → high school (grade 9 → 10)
The number of classes drops by 19% on average — some students leave after grade 9.
Classes by year: 2022→23: 5→4 · 2023→24: 6→5 · 2024→25: 5→4. Estimate from classes per grade (Ministry data, last 3 years); a net change, not tracking of individual students.
Climate & skills (RAMA)
RAMA (National Authority for Measurement and Evaluation) surveys and tests, compared with similar schools.
gender mixedsocio-economic lowestablished mediumsize largeclass size mediumspecial-ed classes medium
outline = previous measurement · thin bar = how schools in אום אל-פחם spread
◀ below similarlike similarabove similar ▶
Learning in class תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓93%
איכות ההוראה
🧑🎓93%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓93%
Learning in class תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓90%
איכות ההוראה
↗
🧑🎓90%
רלוונטיות ההוראה
↗
🧑🎓90%
Digital literacy תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓93%
Digital literacy תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓90%
Teaching staff תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים
↗
👩🏫73%
חוסן מקצועי
👩🏫73%
מסוגלות צוותית
👩🏫73%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫73%
Teaching staff תשפ"ד · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים
↗
👩🏫72%
חוסן מקצועי
👩🏫72%
מסוגלות צוותית
👩🏫72%
סביבת עבודה בטוחה
↗
👩🏫72%
Emotional skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי
🧑🎓93%
מיומנויות לומד עצמאי
🧑🎓93%
חוסן נפשי
🧑🎓93%
Emotional skills תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי
🧑🎓90%
מיומנויות לומד עצמאי
🧑🎓90%
חוסן נפשי
🧑🎓90%
Facilities תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫73%
Facilities תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↗
תשתיות תומכות הוראה
↗
👩🏫72%
Mother tongue תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר
🧑🎓87%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא)
0%
🧑🎓87%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא)
0%
🧑🎓87%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות
🧑🎓87%
עמדות ביחס להנאה ועניין
🧑🎓87%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה
🧑🎓87%
Leadership & partnership תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↗
ניהול משתף
👩🏫73%
Leadership & partnership תשפ"ד · י-יא ▾ 1
ניהול משתף
👩🏫72%
Student safety תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓93%
Student safety תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓90%
Relationships & belonging תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓93%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓93%
Relationships & belonging תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓90%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓90%
Teaching skills תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫73%
Teaching skills תשפ"ד · י-יא ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫72%
Social involvement תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
רמת מעורבות חברתית
🧑🎓93%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫82%
Social involvement תשפ"ג · י-יא ▾ 2
רמת מעורבות חברתית
🧑🎓90%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫66%
Social skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית
🧑🎓93%
מודעות חברתית
🧑🎓93%
Social skills תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית
↗
🧑🎓90%
מודעות חברתית
🧑🎓90%
School-chosen topics ▾ 26
שביעות רצון של מורים
👩🏫82%
עבודת צוות
👩🏫82%
מסוגלות צוותית
👩🏫82%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫82%
שביעות רצון של מורים
👩🏫66%
עבודת צוות
👩🏫66%
מסוגלות צוותית
👩🏫66%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫66%
הסביבה הפיזית
🧑🎓93%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫82%
הסביבה הפיזית
🧑🎓90%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫66%
ניהול משתף
👩🏫82%
שגרות בית ספריות
👩🏫82%
שותפות הורים
👩🏫82%
ניהול משתף
👩🏫66%
שגרות בית ספריות
👩🏫66%
שותפות הורים
👩🏫66%
קידום אורח חיים בריא
🧑🎓93%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫82%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓93%
קידום אורח חיים בריא
↗
🧑🎓90%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫66%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓90%
טיפוח מעורבות חברתית
👩🏫73%
טיפוח מעורבות חברתית
👩🏫72%
School snapshot on the RAMA site ↗
The school's neighbourhood
CBS census 2022 data for the statistical area the school is in, next to the city average. Students do not necessarily live in this area.
Population character: דתי/ דתי מאוד
| Residents in the area | 4,550 | |
| Children and teens (0–19) | 41% | city: 40% |
| Median age | 24.0 | |
| Average household size | 3.8 | city: 3.8 |
| Households owning their home | 75% | city: 77% |
| Households without a car | 26% | city: 23% |
| City socio-economic cluster (2021) | 2/10 | |
| Average monthly income per capita in the city | ₪3,571 | |
| Academic degree (27–54) in the city | 16% |
Source: CBS, census 2022; socio-economic index 2021.
Contacts
Contacts not collected yet — see the school's website.