חט"ב עין ג'ראר
חט"ב עין ג'ראר
סמל מוסד 347062 · Умм-эль-Фахм
Адрес: שכ עין ג'ראר, אום אל-פחם
⏳ Даты дней открытых дверей на следующий год ещё не опубликованы
🔔 Сообщить в Telegram, когда объявят
- Классы
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- Тип
- Городская
- Владелец
- עירית אום אל פחם
- Направление
- ממלכתי
- Правовой статус
- רשמי
Ближайшие дни открытых дверей
Даты дней открытых дверей на следующий год ещё не опубликованы
Данные Минпроса
Официальные данные Министерства образования за учебный год תשפ"ה (2024/25). Сравнение — с похожими школами (с похожим социально-экономическим составом учеников), со средним по городу и по стране.
Социально-экономический фон учеников: низкий (квинтиль 5 из 5 по индексу Минпроса; 1 = самый благополучный)
Размер школы
835Учеников
94Учителей
31Классов
28.3учеников в классе (в среднем)
Получили аттестат багрут
93%
Выше похожих школ на 20 п.п.; выше среднего по городу на 12 п.п.
Доля учеников 12-го класса, получивших аттестат багрут. Чем больше, тем лучше.
Багрут с отличием
14%
Выше похожих школ на 7 п.п.; ниже среднего по городу на 7 п.п.
Доля учеников 12-го класса с «отличным» багрутом (высокий средний балл и доп. условия).
Английский 5 единиц
22%
Ниже похожих школ на 5 п.п.; ниже среднего по городу на 12 п.п.
Доля учеников 12-го класса, сдававших английский на 5 единиц (высший уровень).
Математика 5 единиц
15%
Выше похожих школ на 7 п.п.; на уровне среднего по городу
Доля учеников 12-го класса, сдававших математику на 5 единиц (высший уровень).
Бюджет на ученика
₪32,370
Ниже похожих школ на 8%; на уровне среднего по городу
Бюджет Минпроса на ученика в год. Включает надбавки на учеников с особыми потребностями.
Аттестат багрут по годам · 2015: 73% → 2025: 93%
732015772016772017672018582019732020802021882022812023852024932025
Внешние программы (Минобр и партнёры)
Программы для одарённых и сильных учеников, в которых участвуют ученики школы. Число — сколько учеников этой школы участвует, по данным Минобра.
- אקדמיה בתיכון — 2 учеников (2025)
Академические курсы для учеников 10–12 классов с возможностью зачесть их как 5 единиц багрута.о программе ↗
- מרכז מחוננים — 3 учеников (2025)
Раз в неделю — обогащающие занятия в центре Минобра для учеников, признанных одарёнными.
- מרכז מצטיינים — 3 учеников (2025)
Обогащающие занятия в центре Минобра для отличников.
- עמ"ט — 137 учеников (2025)
«Научно-технологический резерв» — программа отличников Минобра с 7 по 12 класс: математика на 5 единиц и два углублённых естественно-научных предмета.о программе ↗
Переход из חטיבה в תיכון (9→10 класс)
Классов становится в среднем на 19% меньше — часть учеников уходит после 9-го класса.
Классов по годам: 2022→23: 5→4 · 2023→24: 6→5 · 2024→25: 5→4. Оценка по числу классов в параллели (данные Минпроса, последние 3 года); это чистое изменение, а не отслеживание учеников.
Климат и навыки (ראמ"ה)
Опросы и тесты ראמ"ה (Национальное ведомство по оценке в образовании) в сравнении с похожими школами.
пол смешаннаясоц.-эконом. фон низкийстаж школы среднийразмер большаяучеников в классе среднийспецклассы средний
рамка = прошлый замер · тонкая полоса = как распределены школы: אום אל-פחם
◀ ниже похожихкак похожиевыше похожих ▶
Учёба в классе תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓93%
איכות ההוראה
🧑🎓93%
רלוונטיות ההוראה
🧑🎓93%
Учёба в классе תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה
🧑🎓90%
איכות ההוראה
↗
🧑🎓90%
רלוונטיות ההוראה
↗
🧑🎓90%
Цифровая грамотность תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓93%
Цифровая грамотность תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית
🧑🎓90%
Педагогический коллектив תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים
↗
👩🏫73%
חוסן מקצועי
👩🏫73%
מסוגלות צוותית
👩🏫73%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫73%
Педагогический коллектив תשפ"ד · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים
↗
👩🏫72%
חוסן מקצועי
👩🏫72%
מסוגלות צוותית
👩🏫72%
סביבת עבודה בטוחה
↗
👩🏫72%
Эмоциональные навыки תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי
🧑🎓93%
מיומנויות לומד עצמאי
🧑🎓93%
חוסן נפשי
🧑🎓93%
Эмоциональные навыки תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי
🧑🎓90%
מיומנויות לומד עצמאי
🧑🎓90%
חוסן נפשי
🧑🎓90%
Состояние зданий תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫73%
Состояние зданий תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↗
תשתיות תומכות הוראה
↗
👩🏫72%
Родной язык תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר
🧑🎓87%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא)
0%
🧑🎓87%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא)
0%
🧑🎓87%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות
🧑🎓87%
עמדות ביחס להנאה ועניין
🧑🎓87%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה
🧑🎓87%
Руководство и партнёрство תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↗
ניהול משתף
👩🏫73%
Руководство и партнёрство תשפ"ד · י-יא ▾ 1
ניהול משתף
👩🏫72%
Безопасность учеников תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓93%
Безопасность учеников תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים
🧑🎓90%
Отношения и принадлежность תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓93%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓93%
Отношения и принадлежность תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות
🧑🎓90%
יחסי מורים-תלמידים
🧑🎓90%
Развитие навыков תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫73%
Развитие навыков תשפ"ד · י-יא ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות
👩🏫72%
Социальная вовлечённость תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
רמת מעורבות חברתית
🧑🎓93%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫82%
Социальная вовлечённость תשפ"ג · י-יא ▾ 2
רמת מעורבות חברתית
🧑🎓90%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים)
👩🏫66%
Социальные навыки תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית
🧑🎓93%
מודעות חברתית
🧑🎓93%
Социальные навыки תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית
↗
🧑🎓90%
מודעות חברתית
🧑🎓90%
Темы по выбору школы ▾ 26
שביעות רצון של מורים
👩🏫82%
עבודת צוות
👩🏫82%
מסוגלות צוותית
👩🏫82%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫82%
שביעות רצון של מורים
👩🏫66%
עבודת צוות
👩🏫66%
מסוגלות צוותית
👩🏫66%
סביבת עבודה בטוחה
👩🏫66%
הסביבה הפיזית
🧑🎓93%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫82%
הסביבה הפיזית
🧑🎓90%
תשתיות תומכות הוראה
👩🏫66%
ניהול משתף
👩🏫82%
שגרות בית ספריות
👩🏫82%
שותפות הורים
👩🏫82%
ניהול משתף
👩🏫66%
שגרות בית ספריות
👩🏫66%
שותפות הורים
👩🏫66%
קידום אורח חיים בריא
🧑🎓93%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫82%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓93%
קידום אורח חיים בריא
↗
🧑🎓90%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים)
👩🏫66%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד)
🧑🎓90%
טיפוח מעורבות חברתית
👩🏫73%
טיפוח מעורבות חברתית
👩🏫72%
Район школы
Данные переписи ЦСБ 2022 по статистическому району, где находится школа, рядом со средним по городу. Ученики не обязательно живут в этом районе.
Характер населения: דתי/ דתי מאוד
| Жителей в районе | 4,550 | |
| Дети и подростки (0–19) | 41% | в городе: 40% |
| Медианный возраст | 24.0 | |
| Средний размер семьи | 3.8 | в городе: 3.8 |
| Живут в своей квартире | 75% | в городе: 77% |
| Семьи без машины | 26% | в городе: 23% |
| Социально-экономический кластер города (2021) | 2/10 | |
| Средний доход на человека в городе | ₪3,571 | |
| С высшим образованием (27–54) в городе | 16% |
Источник: ЦСБ, перепись 2022; социально-экономический индекс 2021.
Как связаться
Контакты ещё не собраны — смотрите сайт школы.