Israel Schools
HEARRUEN

ברנקו וייס עין נקובה

📅 All events to calendar

ברנקו וייס עין נקובה

סמל מוסד 442822 · Ein Nakuba

Address: עין נקובא, מטה יהודה

⏳ Open-day dates for next year are not published yet
🔔 Notify me on Telegram when announced
Grades
7–12 (ז׳–י״ב)
Owner
מכון ברנקו וייס
Stream
ממלכתי
Legal status
רשמי

Upcoming open days

Open-day dates for next year are not published yet

Ministry of Education data

Official Ministry of Education data for school year תשפ"ה (2024/25). Compared with similar schools (similar socio-economic student body), the city average and the national average.

Students' socio-economic background: low (quintile 5 of 5 by the Ministry's index; 1 = most advantaged)

School size

481Students
60Teachers
23Classes
24.4students per class (avg)
Bagrut eligibility
90%
Higher than similar schools by 17 pp; higher than the city average by 17 pp
School90%
Similar schools73%
City73%
National78%
Share of 12th graders eligible for a Bagrut certificate. Higher is better.
Bagrut with excellence
2%
Lower than similar schools by 4 pp; lower than the city average by 7 pp
School2%
Similar schools7%
City9%
National14%
Share of 12th graders with an excellence Bagrut (high average and extra conditions).
English 5 units
23%
Lower than similar schools by 4 pp; lower than the city average by 19 pp
School23%
Similar schools27%
City41%
National49%
Share of 12th graders taking English at 5 units (highest level).
Math 5 units
4%
Lower than similar schools by 4 pp; lower than the city average by 10 pp
School4%
Similar schools8%
City14%
National17%
Share of 12th graders taking math at 5 units (highest level).
Budget per student
₪39,805
Higher than similar schools by 13%
School₪39,805
Similar schools₪35,103
National₪33,693
Ministry budget per student per year; includes extra funding for special-needs students.

Bagrut eligibility over the years · 2014: 31% → 2025: 90%

312014372015452016372017442018402019552020572021642022692023902024902025

External programmes (Ministry and partners)

Excellence and enrichment programmes the school's students take part in. The number is how many of this school's students participate, per the Ministry.

Middle → high school (grade 9 → 10)

The number of classes drops by 8% on average — some students leave after grade 9.

Classes by year: 2022→23: 4→4 · 2023→24: 4→3 · 2024→25: 3→3. Estimate from classes per grade (Ministry data, last 3 years); a net change, not tracking of individual students.

Climate & skills (RAMA)

RAMA (National Authority for Measurement and Evaluation) surveys and tests, compared with similar schools.

gender mixedsocio-economic lowestablished mediumsize mediumclass size lowspecial-ed classes largenetwork ברנקו וייס

outline = previous measurement · thin bar = how schools in מטה יהודה spread

◀ below similarlike similarabove similar ▶
Learning in class תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓93%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓93%
Learning in class תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓84%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓84%
Digital literacy תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓93%
Digital literacy תשפ"ד · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓84%
Teaching staff תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫92%
חוסן מקצועי 👩‍🏫92%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫92%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫92%
Teaching staff תשפ"ד · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫91%
חוסן מקצועי 👩‍🏫91%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫91%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫91%
Emotional skills תשפ"ד · ז-ט
Emotional skills תשפ"ד · י-יא
Facilities תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫92%
Facilities תשפ"ד · י-יא ▾ 1
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫91%
Mother tongue תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓93%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 26% 🧑‍🎓93%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓93%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓93%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓93%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓93%
Leadership & partnership תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
ניהול משתף 👩‍🏫92%
Leadership & partnership תשפ"ד · י-יא ▾ 1
ניהול משתף 👩‍🏫91%
Student safety תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓93%
Student safety תשפ"ד · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓84%
Relationships & belonging תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓93%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓93%
Relationships & belonging תשפ"ד · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓84%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓84%
Teaching skills תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫92%
Teaching skills תשפ"ד · י-יא ▾ 1
הקניית מיומנויות רגשיות-חברתיות 👩‍🏫91%
Social involvement תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית 🧑‍🎓93%
טיפוח מעורבות חברתית 👩‍🏫92%
Social involvement תשפ"ד · י-יא ▾ 2
טיפוח מעורבות חברתית 🧑‍🎓84%
טיפוח מעורבות חברתית 👩‍🏫91%
Social skills תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית ↗ 🧑‍🎓93%
מודעות חברתית 🧑‍🎓93%
Social skills תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓84%
מודעות חברתית 🧑‍🎓84%
School-chosen topics ▾ 4
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓93%
עשייה חינוכית מבוססת נתונים 👩‍🏫92%
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓84%
עשייה חינוכית מבוססת נתונים 👩‍🏫91%

School snapshot on the RAMA site ↗

Contacts

Contacts not collected yet — see the school's website.

Links