חקלאי נחלת יהודה
חקלאי נחלת יהודה
סמל מוסד 480087 · ريشون لتسيون
العنوان: הבנים 21, ראשון לציון
- الصفوف
- 7–12 (ז׳–י״ב)
- الجهة المالكة
- תיכון נחלת יהודה
- التيار
- ממלכתי
- الوضع القانوني
- רשמי
الأيام المفتوحة القادمة
لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
بيانات وزارة التعليم
بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.
الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: متوسطة (الشريحة 3 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)
حجم المدرسة
استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2014: 19% ← 2025: 95%
برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)
برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.
- קדם עתידים — 1 طالبًا (2025)
برنامج تميّز في الثانوية لطلاب من الأطراف، يمهّد للاحتياط الأكاديمي والوحدات التكنولوجية.عن البرنامج ↗
من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)
يزداد عدد الصفوف بنسبة 72% في المتوسط — يلتحق طلاب جدد بالصف العاشر من مدارس أخرى.
الصفوف حسب السنة: 2022→23: 3→5 · 2023→24: 2→4 · 2024→25: 2→3. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.
المناخ والمهارات (RAMA)
استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.
الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في ראשון לציון
اللغة الأم תשפ"ג ▾ 6
“בית הספר שלנו נמצא בתוך כפר נוער, לבית הספר מגיעים תלמידים מבתי ספר שונים בארץ ומבתי ספר שונים בראשון לציון, בשל הקורונה, המלחמה וכל אירועי העבר. תלמידים רבים מגיעים לבית הספר עם פערים בשפה, עם קשיים בהבנת הנקרא ואפילו בקריאה.
בעזרת רכזת עברית והמורות לעברית בנינו תכנית ייחודית הכוללת חוברת בית ספר, ספירלית, המתחילה בחזרה על נושאי העברית מהיסודי והם מתקדמים בשלבים עד התכנית המותאמת כיתה. אנו עורכים מבחן בתחילת שנה ובסוף שנה ואנו רואים התקדמות יפה (כמובן זה משפיע על תוצאות מבחני עמית). יחד עם זאת, בנינו מרכזי למידה צבעוניים ואטרקטיבים, עם משימות שונות בעברית לביסוס הלמידה. תלמיד בוחר מתוך המשימות, יש מעקב על ההתקדמות, המשימות כוללות משחקי עברית יחד עם משימות של מיזוג טקסטים (כיצד כותבים סיכום וכד). ההתקדמות מבוססת נתונים ונכרת התקדמות!”
حي المدرسة
بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.
طابع السكان: علماني
| عدد السكان في المنطقة | 5,300 | |
| الأطفال والمراهقون (0–19) | 36% | المدينة: 26% |
| العمر الوسيط | 31.0 | |
| متوسط حجم الأسرة | 3.1 | المدينة: 2.7 |
| المهاجرون منذ 2002 | 24% | المدينة: 20% |
| المولودون في إسرائيل | 56% | |
| الأسر المالكة لمسكنها | 64% | المدينة: 63% |
| الأسر بلا سيارة | 4% | المدينة: 19% |
| المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021) | 7/10 | |
| متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة | ₪8,586 | |
| الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة | 37% |
المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.
جهات الاتصال
لم تُجمع جهات الاتصال بعد — راجعوا الموقع الإلكتروني للمدرسة.