Israel Schools
HEARRUEN

דרכא רות

📅 All events to calendar

דרכא רות

סמל מוסד 482778 · Gedera

Address: דבורה הנביאה 3, גדרה

⏳ Open-day dates for next year are not published yet
🔔 Notify me on Telegram when announced
Grades
7–12 (ז׳–י״ב)
Owner
דרכא בתי-ספר
Stream
ממלכתי
Legal status
רשמי

Upcoming open days

Open-day dates for next year are not published yet

Ministry of Education data

Official Ministry of Education data for school year תשפ"ה (2024/25). Compared with similar schools (similar socio-economic student body), the city average and the national average.

Students' socio-economic background: very high (quintile 1 of 5 by the Ministry's index; 1 = most advantaged)

School size

586Students
66Teachers
24Classes
30.0students per class (avg)
Bagrut eligibility
84%
Lower than similar schools by 4 pp; lower than the city average by 7 pp
School84%
Similar schools88%
City91%
National78%
Share of 12th graders eligible for a Bagrut certificate. Higher is better.
Bagrut with excellence
12%
Lower than similar schools by 12 pp; lower than the city average by 9 pp
School12%
Similar schools23%
City20%
National14%
Share of 12th graders with an excellence Bagrut (high average and extra conditions).
English 5 units
54%
Lower than similar schools by 17 pp; lower than the city average by 12 pp
School54%
Similar schools71%
City66%
National49%
Share of 12th graders taking English at 5 units (highest level).
Math 5 units
12%
Lower than similar schools by 17 pp; lower than the city average by 10 pp
School12%
Similar schools28%
City22%
National17%
Share of 12th graders taking math at 5 units (highest level).
Budget per student
₪31,283
Lower than similar schools by 9%; higher than the city average by 9%
School₪31,283
Similar schools₪34,292
City₪28,587
National₪33,352
Ministry budget per student per year; includes extra funding for special-needs students.

External programmes (Ministry and partners)

Excellence and enrichment programmes the school's students take part in. The number is how many of this school's students participate, per the Ministry.

Middle → high school (grade 9 → 10)

The number of classes barely changes — most students stay at the same school.

Classes by year: 2022→23: 2→2 · 2023→24: 5→5 · 2024→25: 5→5. Estimate from classes per grade (Ministry data, last 3 years); a net change, not tracking of individual students.

Climate & skills (RAMA)

RAMA (National Authority for Measurement and Evaluation) surveys and tests, compared with similar schools.

gender mixedsocio-economic highestablished youngsize mediumclass size mediumspecial-ed classes largenetwork דרכא

outline = previous measurement · thin bar = how schools in גדרה spread

◀ below similarlike similarabove similar ▶
Learning in class תשפ"ד · ז-ט ▾ 2 ↗
התנהגות נאותה בכיתה ↗ 🧑‍🎓83%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓83%
Learning in class תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהגות נאותה בכיתה ↗ 🧑‍🎓60%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓60%
Digital literacy תשפ"ד · ז-ט ▾ 1 ↘
יכולת עבודה דיגיטלית ↘ 🧑‍🎓83%
Digital literacy תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↘
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓60%
Teaching staff תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫66%
עבודת צוות 👩‍🏫66%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫66%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫66%
Emotional skills תשפ"ד · ז-ט
Emotional skills תשפ"ד · י-יא ↘
Facilities תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓81%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫66%
Mother tongue תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓90%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓90%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 51% 🧑‍🎓90%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓90%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓90%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓90%
Leadership & partnership תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ניהול משתף 👩‍🏫66%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫66%
שותפות הורים 👩‍🏫66%
Student safety תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓83%
Student safety תשפ"ד · י-יא ▾ 1 ↘
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓60%
Relationships & belonging תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓83%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓83%
Relationships & belonging תשפ"ד · י-יא ▾ 2 ↗
תחושת שייכות 🧑‍🎓60%
יחסי מורים-תלמידים ↗ 🧑‍🎓60%
Teaching skills תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓81%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫66%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓81%
Social involvement תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓81%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫66%
Social skills תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓83%
מודעות חברתית 🧑‍🎓83%
Social skills תשפ"ד · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓60%
מודעות חברתית 🧑‍🎓60%
School-chosen topics ▾ 30
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓81%
איכות ההוראה 🧑‍🎓81%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓81%
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓78%
איכות ההוראה 🧑‍🎓78%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓78%
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓81%
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓78%
ויסות רגשי 🧑‍🎓81%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓81%
חוסן נפשי 🧑‍🎓81%
ויסות רגשי 🧑‍🎓78%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓78%
חוסן נפשי 🧑‍🎓78%
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓78%
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓81%
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓78%
תחושת שייכות 🧑‍🎓81%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓81%
תחושת שייכות 🧑‍🎓78%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓78%
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓78%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓78%
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓78%
טיפוח מעורבות חברתית 🧑‍🎓83%
טיפוח מעורבות חברתית 🧑‍🎓60%
התנהלות חברתית 🧑‍🎓81%
מודעות חברתית 🧑‍🎓81%
התנהלות חברתית 🧑‍🎓78%
מודעות חברתית 🧑‍🎓78%

School snapshot on the RAMA site ↗

The school's neighbourhood

CBS census 2022 data for the statistical area the school is in, next to the city average. Students do not necessarily live in this area.

Population character: secular

Residents in the area1,940
Children and teens (0–19)48%city: 37%
Median age25.0
Average household size3.6city: 3.3
Immigrants since 200220%city: 12%
Born in Israel63%
Households owning their home56%city: 68%
Households without a car8%city: 10%
City socio-economic cluster (2021)7/10
Average monthly income per capita in the city₪8,037
Academic degree (27–54) in the city47%

Source: CBS, census 2022; socio-economic index 2021.

Contacts

Contacts not collected yet — see the school's website.

Links