مدارس إسرائيل
HEARRUEN

אורט קרייזמן גבעתיים

📅 كل الفعاليات إلى التقويم

אורט קרייזמן גבעתיים

סמל מוסד 570200 · غفعتايم

العنوان: גולומב 15, גבעתיים

⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
في العام الماضي: 08.01.2026 18:30 — يُتوقع موعد مشابه هذا العام
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
الصفوف
9–12 (ט׳–י״ב)
النوع
شبكة
الجهة المالكة
רשת אורט
التيار
ממלכתי
الوضع القانوني
מוכר שאיננו רשמי

الأيام المفتوحة القادمة

لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد

الأيام المفتوحة في الموسم الماضي (للمرجعية)

تخصصات وبرامج المدرسة نفسها

مגמה

صف خاص

برنامج

بيانات وزارة التعليم

بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.

الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: مرتفعة جدًا (الشريحة 1 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)

حجم المدرسة

627الطلاب
56المعلمون
20الصفوف
31.4متوسط الطلاب في الصف
استحقاق בגרות
98%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 10 نقطة مئوية; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
المدرسة98%
مدارس مشابهة88%
المدينة98%
على مستوى البلاد78%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر المستحقين لشهادة البגרות. كلما ارتفعت كان ذلك أفضل.
בגרות بتفوق
29%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 6 نقطة مئوية; أدنى من متوسط المدينة بفارق 4 نقطة مئوية
المدرسة29%
مدارس مشابهة23%
المدينة33%
على مستوى البلاد14%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الحاصلين على בגרות بتفوق (معدل مرتفع وشروط إضافية).
الإنجليزية 5 وحدات
90%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 19 نقطة مئوية; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
المدرسة90%
مدارس مشابهة71%
المدينة87%
على مستوى البلاد49%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الإنجليزية ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الرياضيات 5 وحدات
36%
أعلى من المدارس المشابهة بفارق 8 نقطة مئوية; أعلى من متوسط المدينة بفارق 5 نقطة مئوية
المدرسة36%
مدارس مشابهة28%
المدينة30%
على مستوى البلاد17%
نسبة طلاب الصف الثاني عشر الذين يدرسون الرياضيات ب 5 وحدات (المستوى الأعلى).
الميزانية لكل طالب
₪28,936
أدنى من المدارس المشابهة بفارق 14%; تقريبًا مساوٍ لـ من متوسط المدينة
المدرسة₪28,936
مدارس مشابهة₪33,596
المدينة₪28,858
على مستوى البلاد₪38,026
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

استحقاق شهادة البגרות عبر السنوات · 2014: 96% ← 2025: 98%

962014982015972016992017972018962019992020992021972022982023972024982025

برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)

برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.

من المرحلة المتوسطة إلى الثانوية (الصف 9 ← 10)

يتغير عدد الصفوف بالكاد — يبقى معظم الطلاب في المدرسة نفسها.

الصفوف حسب السنة: 2022→23: 4→4 · 2023→24: 4→4 · 2024→25: 5→5. تقدير من عدد الصفوف في كل صف (بيانات الوزارة، آخر 3 سنوات)؛ صافي التغير، وليس تتبعًا لطلاب بأعيانهم.

المناخ والمهارات (RAMA)

استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.

الخلفية الاجتماعية الاقتصادية مرتفعالأقدمية قديمة جدًاالحجم متوسطالطلاب في الصف مرتفعصفوف التربية الخاصة لا صفوف تربية خاصة

الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في גבעתיים

◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ג · י-יא ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה 🧑‍🎓85%
איכות ההוראה 🧑‍🎓85%
רלוונטיות ההוראה 🧑‍🎓85%
الثقافة الرقمية תשפ"ג · י-יא ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓85%
الطاقم التدريسي תשפ"ג · י-יא ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫77%
עבודת צוות 👩‍🏫77%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫77%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫77%
المهارات العاطفية תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ויסות רגשי 🧑‍🎓85%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓85%
חוסן נפשי 🧑‍🎓85%
المرافق תשפ"ג · י-יא ▾ 2
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓85%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫77%
القيادة والشراكة תשפ"ג · י-יא ▾ 3
ניהול משתף 👩‍🏫77%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫77%
שותפות הורים 👩‍🏫77%
أمان الطلاب תשפ"ג · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים 🧑‍🎓85%
العلاقات والانتماء תשפ"ג · י-יא ▾ 2
תחושת שייכות 🧑‍🎓85%
יחסי מורים-תלמידים 🧑‍🎓85%
مهارات التدريس תשפ"ג · י-יא ▾ 3
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓85%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫77%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓85%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
רמת מעורבות חברתית 🧑‍🎓85%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫77%
المهارات الاجتماعية תשפ"ג · י-יא ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓85%
מודעות חברתית 🧑‍🎓85%
“בית הספר הינו מקום מתפתח ודינמי. לאור הנתונים והתקופה ברור לנו כי אנו עומדים בפני אתגרים שונים. מבחינת התלמידים הוספנו בשנת תשפ"ד תוכנית לקידום מיומנויות רגשיות, תוכנית מיינדפולנס כדי לסייע לתלמידינו לקחת נשימה ולהקשיב לעצמם. מועצת תלמידים פעילה יותר בהנחיית יועצת ביה"ס, בנוסף תוכניות חדשנות שנוספו בבית הספר מאפשרות לתלמידים מעורבות בשיעורים, בחירה ומגוון. צוות המורים עובר שינויים, בשנתיים האחרונות הצטרפו אנשי חינוך איכותיים. המורים ילוו השנה באופן קפדני בשגרות וסדירויות אשר יסייעו לנו לקדם שיח פתוח, מיומנויות למידה מתקדמות, והתפתחות מקצועית.”
— מנהלת רוית ברזילאי, تعقيب المدرسة على نتائج راما תשפ"ג · ↗

ملخص المدرسة على موقع RAMA ↗

حي المدرسة

بيانات تعداد مركز الإحصاء 2022 للمنطقة الإحصائية التي تقع فيها المدرسة، مقابل متوسط المدينة. ليس بالضرورة أن يسكن الطلاب في هذه المنطقة.

طابع السكان: علماني

عدد السكان في المنطقة3,390
الأطفال والمراهقون (0–19)31%المدينة: 26%
العمر الوسيط34.0
متوسط حجم الأسرة2.5المدينة: 2.4
المهاجرون منذ 200220%المدينة: 20%
المولودون في إسرائيل56%
الأسر المالكة لمسكنها47%المدينة: 48%
الأسر بلا سيارة22%المدينة: 23%
المجموعة الاجتماعية والاقتصادية للمدينة (2021)9/10
متوسط الدخل الشهري للفرد في المدينة₪11,586
الحاصلون على لقب أكاديمي (27–54) في المدينة63%

المصدر: مركز الإحصاء، تعداد 2022؛ مؤشر اجتماعي اقتصادي 2021.

جهات الاتصال

الروابط