ק. ח. ע"ש זאב בוים
סמל מוסד 640029 · קרית גת
כתובת: אהוד בן גרא 9, קרית גת
- כיתות
- ז׳–י״ב
- סוג
- רשת
- בעלות
- רשת אורט
- פיקוח
- ממלכתי
- מעמד משפטי
- רשמי
ימים פתוחים קרובים
טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה
מגמות ותוכניות של בית הספר
מגמה
- ניהול עסקי כלכלה וניהול ↗
- מחשבים מחשבים ↗
- הנדסת אלקטרוניקה ומחשבים הנדסה וטכנולוגיה ↗
- קולנוע קולנוע ותקשורת ↗
- ביולוגיה מדעים ↗
- כימיה מדעים ↗
- פיזיקה מדעים ↗
נתוני משרד החינוך
נתונים רשמיים של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ה (2024/25). ההשוואה היא לבתי ספר דומים (עם הרכב חברתי-כלכלי דומה של תלמידים), לממוצע בעיר ולממוצע הארצי.
רקע חברתי-כלכלי של התלמידים: נמוך (חמישון 4 מתוך 5 לפי מדד הטיפוח של משרד החינוך; 1 = הרקע החזק ביותר)
גודל בית הספר
זכאות לבגרות לאורך השנים · 2014: 49% → 2025: 98%
תוכניות חיצוניות (משרד החינוך ושותפים)
תוכניות מצוינות והעשרה שתלמידי בית הספר משתתפים בהן. המספר — כמה תלמידים מבית הספר משתתפים, לפי משרד החינוך.
- אודיסיאה — 12 תלמידים (2025)
תוכנית דו־שנתית למצוינות במדעים וטכנולוגיה עם קרדיט אקדמי (מרכז מדעני העתיד ומשרד החינוך).על התוכנית ↗
- אלפא — 1 תלמידים (2025)
מחקר מדעי במעבדות אקדמיות למחוננים ומצטיינים (מרכז מדעני העתיד ומשרד החינוך).על התוכנית ↗
- אקדמיה בתיכון — 2 תלמידים (2025)
קורסים אקדמיים לתלמידי י׳–י״ב, עם אפשרות המרה ל־5 יח״ל בבגרות.על התוכנית ↗
- חינוך לפסגות — 22 תלמידים (2025)
- מרכז מחוננים — 11 תלמידים (2025)
יום העשרה שבועי במרכז מחוננים של משרד החינוך לתלמידים שאותרו כמחוננים.
- מרכז מצטיינים — 9 תלמידים (2025)
העשרה במרכז של משרד החינוך לתלמידים מצטיינים.
- קדם עתידים — 144 תלמידים (2025)
תוכנית מצוינות לתלמידים מהפריפריה בתיכון, בהמשך למסלולי עתודה אקדמית ויחידות טכנולוגיות.על התוכנית ↗
מעבר מחטיבת הביניים לתיכון (ט'→י')
מספר הכיתות כמעט לא משתנה — רוב התלמידים ממשיכים לתיכון באותו בית ספר.
מספר כיתות לפי שנים: 2022→23: 5→5 · 2023→24: 6→6 · 2024→25: 5→5. אומדן לפי מספר הכיתות בשכבה (נתוני משרד החינוך, 3 השנים האחרונות); זהו שינוי נטו ולא מעקב אחר תלמידים.
אקלים ומיומנויות (ראמ"ה)
סקרים ומבחנים של ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה), בהשוואה לבתי ספר דומים.
מסגרת = המדידה הקודמת · פס דק = איך מתפלגים בתי הספר בקרית גת
שפת אם תשפ"ג ▾ 6
“עם קבלת תמונת המצב הבית ספרית התכנסה הנהלת בית הספר לדון בתוצאותיה ולאחריו התקבלו החלטות.
נבנתה טבלת התבוננות המרכזת את מאפייני התלמידים בתחום הלימודי, החברתי והרגשי מרגע קליטתם בבית הספר. לאחר מיפוי מדויק של צורכי התלמידים שובצו התלמידים לפי הצרכים שלהם והם נמצאים תחת מעקב אחר קצב ההתקדמות האישית של כל אחד ואחת מהם.
הצוות החינוכי בנה תוכנית לימודים מיוחדת אשר מתמקדת בחיזוק מיומנויות השפה העברית. התוכנית חוצה תחומי דעת כך שבכל המקצועות רבי המלל המורים שמים דגש על מיומנויות השפה העברית.
נבנתה תוכנית ייחודית הנקראת "ללמוד איך ללמוד" שבמסגרתה מושם דגש על מיומנויות הכרחיות בעולם המודרני: עבודת צוות, חשיבה מחוץ לקופסה, יכולת לעמוד מול קהל, גמישות מחשבתית, יצירתיות, אוריינות דיגיטלית.
בשיחות אישיות בין מחנכי הכיתות לתלמידים מתקיים דיאלוג שבמסגרתו, בין השאר, נקבעים יעדים ומטרות.
הנהלת בית הספר הציבה את המצוינות כערך מרכזי בהוויה הבית ספרית. לשם כך ניתנה תוספת שעות לטיפוח מצוינות, יצרנו שיתופי פעולה בקהילה והבאנו לבית הספר תוכניות מצוינות רבות: כיתת מופ"ת, כיתת פסגות, רובוטיקה, סייבר, סטאר טק, ניצנים ג'וניור ועוד.
לצד כל זאת פועלת בבית ספרנו תוכנית ייחודית לטיפוח אקלים לימודי מיטבי המאפשר תהליכי למידה עמוקים המעודדים את התלמידים להיות פעילים בתהליך הלמידה.”
תמונת מצב בית ספרית באתר ראמ"ה ↗
השכונה של בית הספר
נתוני מפקד 2022 של הלמ"ס לאזור הסטטיסטי שבו נמצא בית הספר, לצד ממוצע העיר. השכונה אינה בהכרח מקום המגורים של התלמידים.
אופי האוכלוסייה: מסורתי
| תושבים באזור | 2,690 | |
| ילדים ובני נוער (0–19) | 31% | בעיר: 36% |
| גיל חציוני | 35.0 | |
| גודל משק בית ממוצע | 2.7 | בעיר: 3.2 |
| עולים מאז 2002 | 38% | בעיר: 22% |
| ילידי ישראל | 20% | |
| משקי בית בדירה בבעלות | 59% | בעיר: 65% |
| משקי בית ללא רכב | 52% | בעיר: 36% |
| אשכול חברתי-כלכלי של העיר (2021) | 4/10 | |
| הכנסה חודשית ממוצעת לנפש בעיר | ₪5,266 | |
| בעלי תואר אקדמי (27–54) בעיר | 21% |
מקור: הלמ"ס, מפקד 2022; מדד חברתי-כלכלי 2021.
יצירת קשר
- פקס: 08-6887412 ↗
- טלפון: 08-6817701 ↗
- טלפון: 08-6817702 ↗
- טלפון: 08-6603057 ↗
- מנהל/ת · מנהל/ת: גיתית רון ↗